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INSTRUCCIONES:

contextualizacion de una celebracion a la diversidad de la cultura en nuesro pais en equipos y utilizando el recurso de la red el alumno integrara las diversas clturas, costumbres, comidas tradicionales, y la vestimenta.

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Realizar un cuento corto donde sean aplicados los signos de puntuacion de manera correcta, apoyandose dela informacion dada en nuestra WebQuest.

¿Qué es el Karate?  El Karate-do es un arte marcial proveniente de Japón y, en su lenguaje original (空手道) significa "el camino de la mano vacía".Sus practicantes deben coordinar bien su fuerza, girar bien sus caderas, tener una buena respiración y tener mucho equilibrio. Los practicantes avanzados de ésta arte marcial tienden a ser muy ágiles y coordinados, pues sus golpes son precisos, potentes y rápidos. Historia de el Karate Tiene su origen en las artes marciales indígenas de las Islas Ryukyu (actualmente, Islas de Okinawa), llamadas "te" (手, literalmente, ‘mano’; tii en okinawense) y en el kenpōchino. Estos estilos de artes marciales surgieron de la necesidad de los guerreros nobles de la isla de proteger al último rey de Okinawa, Sho Tai, y a sí mismos de los guerreros samurái. Poco a poco, el karate fue desarrollado en el reino de Ryukyu y, posteriormente, se expandió, siendo enseñado sistemáticamente en Japón después de la era Taisho como consecuencia de los intercambios culturales entre los japoneses y los habitantes de las islas Ryukyu.

La primera demostración pública de Karate en Japón fue en 1917 en el Butoku-den de Kyoto, por Gichin Funakoshi. Esta y posteriores demostraciones dejaron bastante impresionados a muchos japoneses, entre ellos al príncipe heredero Hirohito, que quedó entusiasmado con el arte de Okinawa. En 1922, el Dr. Jano Kano, fundador del arte japonés de Judo, invitó a Funakoshi al Dojo Kodokan para hacer una demostración y permanecer en Japón para enseñar karate. Este patrocinio fue clave para el establecimiento y posterior desarrollo del karate en Japón. Sin el respaldo de tan formidable y respetado maestro este arte marcial okinawense, considerado como un "arte campesino", habría sido despreciado por los japoneses.

 Detalles en la práctica del Karate Vestimenta
El uniforme de práctica empleado en el karate es llamado keikogi o karategi, compuesto por una chaqueta, pantalones y un cinturón. El karategi se deriva del judogi, dada la influencia de Jigorō Kanō y el arte marcial y deporte olímpico fundado por él, el Judo, a principios del siglo XX; en las artes marciales japonesas modernas o Gendai Budō. Actualmente existen dos tipos de karategui para competición: el de kumite, que es más ligero, y el de katas, más grueso y pesado. Y también el cinturón hecho de alpaca, tela fabricada con fibras de lana de alpaca. Tejido fino, sedoso y liviano.

Obi (cinturón o cinta)
La existencia de cinturones varía de unos estilos a otros, pero por lo general suelen ser reconocidos: los llamados kyus o cinturones de nivel inferior y los danes o cinturones superiores.
Emulando al Judo, se establecieron los kyus o cinturones de nivel inferior. Los kyus, comienzan con el blanco para los principiantes. Con el aprendizaje progresivo de las técnicas se va subiendo de nivel y va cambiando el color del cinturón. Al blanco le siguen (por orden de menor a mayor), el amarillo, el naranja, el verde, el azul, el marrón (tres niveles), y por último el negro aunque con puntos intermedios entre una mezcla del anterior con el posterior (blanco-amarillo, amarillo-naranja, etc). No obstante, los cinturones de colores también pueden variar según las escuelas, ya que en algunas escuelas existe también el cinturón morado, alteran el orden de los colores, o quitan alguno de los colores antes nombrados.
Estos cinturones intermedios se dan a los alumnos que tienen poca edad (aproximadamente hasta los 14 años) porque aprenden más lentamente y el hecho de poder examinarse de estos cinturones evita su aburrimiento al tener que esperar para pasar de un cinturón a otro. Los cinturones intermedios son los siguientes: blanco-amarillo, amarillo-naranja, naranja-verde, verde-azul y azul-marrón. Después de este último se pasa al marrón y después directamente al negro. Una vez se es cinturón negro, se sigue aumentando progresivamente en grados (llamados danes).
Los danes o cinturones de nivel superior se representan con el color negro, aunque para grados altos también puede llevarse un cinturón a franjas rojas y blancas, y los 7.º Dan también pueden llevar un cinturón rojo. La numeración es ascendente, de primer a décimo dan. La Federación Mundial de Karate o WKF establece como requisito el tener una edad mínima de 18 (dieciocho) años para estar en posesión de 1.º dan. A su vez reconoce hasta el 10.º dan, que sólo podrán ostentarlo aquellas personas mayores de 70 años.

Estilos de Karate Hoy en día, ya son nueve los estilos de karate-do, tanto de origen Okinawense, como japonés, reconocidos por la Federación Mundial de Kárate o World Karate Federation (WKF); siendo estos: Shorin-Ryu, Goju-Ryu, Uechi-Ryu, Isshin-Ryu, Shorinji-Ryu, Ryuei-Ryu, Shito-ryu, Shotokan, Kushin Ryu y Wado-ryu.

• Shorin-ryu: fundado en 1908 por sensei Chosin Chibana, es un sistema de karate derivado del Shuri-te o estilo del palacio de Okinawa. Tiene sus bases, en las técnicas y tácticas heredadas de Kanga Sakukawa (Tode Sakukawa), yMatsumura Sokon, modificadas por su discípulo Anko Itosu (o Yasustsune Itosu). El estilo fue posteriormente nombrado Shorin-ryu por uno de sus alumnos, el maestro Chosin Chibana. Este estilo de karate con el tiempo se desprendería en variantes como Matsubayashi y Sobayashi Shorin-ryu,que son una combinación de karate Shorin-ryu con el Tomari-te, uno de los tres estilos de Tode de Okinawa y por supuesto las variantes de la región de Honshu como el Shotokan, el Shito-ryu y el Koden-ryu. El karate Shorin-ryu original de Chosin Chibana sería conocido más tarde como Kobayashi Shorin-ryu siendo una de sus principales características la enseñanza de dos de los estilos más importantes de kobudo (arte de manejo de armas ancestrales de okinawa); el kobudo estilo Ryukyu y el Kobudo estilo Matayoshi-ryu fundado por Shinpo Matayoshi; también cabe mencionar que este estilo Shorin-ryu o Kobayashi Shorin-ryu es el único estilo de karate que preserva y enseña el programa completo de kobudo y actualmente los maestros de otros estilos que aprendieron kobudo entrenaron con maestros de Shorin-ryu. Sin embargo el kobudo como es practicado hoy día, se le considera como un arte marcial aparte del karate. Como estilo el Shorin Ryu, hace fundamental hincapié en el combate en las distancias media y larga; así como en la velocidad, la movilidad, la creación de potencia de golpeo (generada momentáneamente por el movimiento de anteversión de la pelvis, la transferencia del peso corporal, la contracción temporal fija de los músculos del torso, abdomen y la rotación de la cadera), los desplazamientos naturales, los bloqueos o chequeos en ángulo, la penetración de los golpes, y la eliminación de cualquier movimiento que no posea un objetivo específico".

• Goju-ryu: desarrollado a partir del Naha-te, o estilo del puerto de Naha. Su popularidad se debió principalmente al maestro Kanryo Higaonna (1853-1915); quien abrió un dojo en la ciudad de Naha, basándose en ocho formas traídas de China. Su mejor alumno, Chojun Miyagi (1888-1953) más tarde fundó formalmente al Goju-ryu, o "camino suave duro" en 1930. En Goju-ryu se pone mucho énfasis en el combate a media y corta distancia, en combinación con técnicas de bloqueo circular suave con fuertes y rápidos contraataques ejecutados en una rápida sucesión, así como agarres y técnicas de inmovilización. Actualmente Goju-ryu tiene variantes tanto de la región de Honshu (islas principales del Japón), así como en Okinawa. De las variantes de la región de Honshu están la Goju-kai, la Seigokan Goju-ryu fundado porSeigo Tada, Nihon Goju-ryu fundado por Goen Yamaguchi y entre las variantes practicadas en Okinawa, esta el Gohakukai-ryu que es una combinación de Goju-ryu con el Tomari-te fundado por Iken Tokashiki, y el Yuishinkan Goju-ryu que es una combinación de Goju-ryu con el Shuri-te y técnicas de Judo, este estilo fue fundado por Tomoharu Kisaki".

• Uechi-ryu: fundado en 1915 por Kanbun Uechi y denominado con su nombre actual en 1939, su origen está compuesto por el antiguo y extinto estilo de kung fu denominado Pangaimoon y el Tode (boxeo chino) de la ciudad de Naha o Naha-te. Este estilo de karate es uno de los tres estilos principales de la prefectura de Okinawa junto con Goju-ryu y Shorin-ryu, además de ser el origen de estilos de la región de Honshu como el Koshiki Uechi-ryu y el Seishin-ryu. Este estilo hace principal énfasis en movimientos circulares y fuertes, así como técnicas de agarres, golpe de mano abierta y derribo".

• Shito-ryu: fundado por Kenwa Mabuni (1889-1952) en 1928 e influenciado directamente tanto por el Naha-te y Shuri-te, aunque más por el Shorin-Ryu e Isshin-Ryu, básicamente es un estilo mixto de karate-do. El nombre Shito se deriva de la combinación de los caracteres japoneses de los nombres de los maestros de Mabuni - Anko Itosu y Kanryo Higaonna. Las escuelas de Shito-ryu utilizan un gran número de katas, tomadas del Shorin-Ryu,Shorinji-Ryu,Isshin-Ryu y Goju-Ryu, y se caracteriza por un especial énfasis en la velocidad de ejecución de las técnicas, y en la precisión de sus movimientos.

• Shotokan: fundado por Gichin Funakoshi (1868-1957) en Japón en 1938. Al maestro Funakoshi se considera el fundador del karate moderno, ya que fue el primero en dar a conocer el arte en la región de Honshu en el Japón. Funakoshi nació en Okinawa; comenzó a estudiar karate con Yasutsune Azato, uno de los mayores expertos de Okinawa en este arte, y posteriormente con el maestro Anko Itosu. En 1921 Funakoshi introdujo de manera pública por primera vez el Karate en Tokio. En 1936, a los 70 años, abrió su propia sala de entrenamiento. El dojo se llamo Shotokan, seudónimo utilizado por Funakoshi para firmar los poemas escritos en su juventud. Este estilo se caracteriza por el uso asiduo de posiciones bajas, los bloqueos en ángulo, el uso de la distancia larga, la rotación de la cadera tanto en el ataque como en la defensa, y en el uso de la sinergia muscular para generar la potencia, tanto en las técnicas de ataque con puño y mano abierta, como en las técnicas de defensa; asimismo posee algunos lanzamientos y varios barridos derivados del judo, al igual que conceptos y métodos de entrenamiento tradicional derivados del kendō (esgrima japonesa); artes practicadas por varios de sus maestros iniciadores, como el maestro Nakayama.

• Wadō-ryū: fundado en 1939, es un sistema de karate derivado y desarrollado a partir del Shorin Ryu y del Shotokan, con varios elementos tácticos y técnicos (desplazamientos, y luxaciones) derivados del jiu-jitsu japonés, concretamente del estilo Shindō Yōshin-ryū practicado inicialmente por el maestro Hironori Otsuka, fundador del estilo. Este estilo de karate combina movimientos básicos de jujitsu y Karate con técnicas de evasión, poniendo un fuerte énfasis en la suavidad y la aplicación precisa de la fuerza, además de la disciplina espiritual, llevando al practicante a armonizarse con su entorno, que es en sí lo que significa este estilo "camino de la armonía".

Además de estos estilos base, existen infinidad de variantes y combinaciones de ellos. Algunos son originarios de Okinawa, y tros surgieron de la fusión de otros estilos o por divisiones internas de los anteriores, incluyendo elementos de otras artes marciales.Los mejores "Karatecas" en la actualidad Norichika Tsukamoto

Nació el 4 de Febrero en Nagasaki, tiene el 2o. Dan de Kyokushinkai Karate-do. Su primer maestro fue el Shihan Yasuhiko Yamada (de la rama de Nagasaki), después siguió entrenando con Tsuyoshi Hiroshige en Tokio. Sus técnicas favoritas son Mae-gueri, Maha-gueri y Domawashi-kaiten-gueri. Norichika Tsukamoto ha sido apodado el Revolucionario " del Karate ", debido a su habilidad de lucha poco convencional y espléndida. 

Lyoto Machida

Es un peleador brasileño-japonés de artes marciales mixtas que actualmente compite en la categoría de peso medio de Ultimate Fighting Championship. Fue Campeón de Peso Semipesado de UFC en una ocasión. El 26 de mayo de 2014, Machida se encuentra como el peso medio No.3 en los rankings oficiales de UFC.

Rafael Aghayev

Es un competidor de  Karate Azerbaiyán y es cuatro veces mundial, ocho veces campeón de Europa.

Y como éstos hay muchos Karatecas igual de buenos e incluso mejores, pero son los más destacados hasta el momento.  Historia de el Karate Tiene su origen en las artes marciales indígenas de las Islas Ryukyu (actualmente, Islas de Okinawa), llamadas "te" (手, literalmente, ‘mano’; tii en okinawense) y en el kenpōchino. Estos estilos de artes marciales surgieron de la necesidad de los guerreros nobles de la isla de proteger al último rey de Okinawa, Sho Tai, y a sí mismos de los guerreros samurái. Poco a poco, el karate fue desarrollado en el reino de Ryukyu y, posteriormente, se expandió, siendo enseñado sistemáticamente en Japón después de la era Taisho como consecuencia de los intercambios culturales entre los japoneses y los habitantes de las islas Ryukyu.

La primera demostración pública de Karate en Japón fue en 1917 en el Butoku-den de Kyoto, por Gichin Funakoshi. Esta y posteriores demostraciones dejaron bastante impresionados a muchos japoneses, entre ellos al príncipe heredero Hirohito, que quedó entusiasmado con el arte de Okinawa. En 1922, el Dr. Jano Kano, fundador del arte japonés de Judo, invitó a Funakoshi al Dojo Kodokan para hacer una demostración y permanecer en Japón para enseñar karate. Este patrocinio fue clave para el establecimiento y posterior desarrollo del karate en Japón. Sin el respaldo de tan formidable y respetado maestro este arte marcial okinawense, considerado como un "arte campesino", habría sido despreciado por los japoneses.

                                                                         HOME WORK

Against the background of the text "The nature of language and grammar" each participant undertake a conceptual map using a tool you will find in this practical environment. A student rest of it held in Word a critical commentary on this topic.
To design the conceptual map is suggested as the main tool Cmap tool program

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La ingeniería social busca aprovecharse de la ingenuidad de la gente, realmente son los mismos timos que antes pero llevados a cabo en la red como es el caso de la estafa nigeriana, en este caso la víctima recibiría un correo de este tipo:

"Soy una persona muy rica que reside en Nigeria y necesito trasladar una suma importante al extranjero con discreción. ¿Sería posible utilizar su cuenta bancaria?" (fuente: Wikipedia)

A cambio de acceder se supone que el usuario recibiría un 10 o el 20 por ciento de una suma que suele rondar alrededor de decenas de millones de euros.

En el siguiente vídeo vemos como se puede utilizar la Ingeniería social con el fin de introducir una malware en nuestro ordenador:

2.- Phishing:

Viene a significar "pescar, pescando incautos". Es una técnica que se basa en intentar engañar al usuario (ingeniería social), normalmente mediante un correo electrónico, diciéndole que pulse en un determinado enlace, para validar sus claves por tal motivo o tal otro.

Según el estudio de INTECO "ha aumentado significativamente desde comienzos de 2009", de tal forma que según este mismo informe "un 44,4% de usuarios afirmaron haber recibido comunicaciones fraudulentas de un supuesto banco en el tercer trimestre de 2009".

Por otra parte, la observación o robo de información personal mostrada en redes sociales está permitiendo que las comunicaciones sean más personalizadas y por lo tanto más eficaces.

El cuerpo del mensaje es lo de menos, lo importante es que la víctima haga click en el enlace, para así llevarle a una página que él se cree que es la página original (ya sea de su banco, de su red social,....), de esta forma los delincuentes logran nuestras claves personales.

• En el caso de que la página en cuestión sea una red social, una oferta de trabajo o una citación a un juzgado, los ladrones podrán usar nuestros datos personales para venderlos a terceras personal, o para suplantar nuestra identidad y poder cometer otros delitos.

• En el caso de que la página en cuestión sea de nuestro banco, está claro que lo siguiente que harán los ladrones será realizar transferencias bancarias a otras cuentas.

Una modalidad más peligrosa de Phishing es el Pharming, el cual consiste en infectar un ordenador y editar el archivo hosts local, de forma que en dicho archivo asocian la dirección de las entidades bancarias con la IP del servidor de los ciberdelincientes, de forma que aunque pongamos a mano la dirección del sitio web al que queremos ir, el navegador no llevará a la IP del servidor de los estafadores.

A través del siguiente video podemos entender mejor que es el Phishing:

Una práctica reciente es el Phishing en las redes sociales, por esta razón es conveniente la lectura del artículo "5 consejos para evitar el phishing en las redes sociales"

3.- Gusanos:

Son programas "Malware" que suelen acompañar a un correo electrónico como archivo adjunto o un enlace (aunque no siempre).

Entre otras cosas se hacen con la libreta de direcciones de correo de la víctima (las que tenemos en Outlook, MNS Messenger,....) y automáticamente mandan un mensaje de correo a todas estas direcciones con el fin de infectar también a más equipos. Por lo tanto es fácil picar ya que el correo que nos llega es de un conocido, con un asunto que puede decir "mira esto.." o aprovechar acontecimientos de la actualidad (supuestas fotos de las inundaciones de Tailandia o del terremoto de Indonesia,....)

Por lo tanto, uno de los mayores peligros de este tipo de Malware es que su velocidad de propagación es enorme, cuando se quiere lanzar la alerta de que ha aparecido un nuevo gusano y se incluye en las bases de datos de los antivirus ya puede ser demasiado tarde.

También puede conectarse a algún servidor de Internet y descargar cualquier otro tipo de software mal intencionado, por ejemplo, un virus o troyano. De esta forma, estaríamos uniendo la gran capacidad de reproducirse y propagarse de los gusanos con la enorme peligrosidad y poder de devastación de otros virus y troyanos.

4.- Troyanos:

Son programas que toman el control de la máquina pero sin alterar su funcionamiento, es decir, intentan pasar desapercibidos con el fin de:

• Robar información, por ejemplo, cuando nos conectamos al banco pueden detectar las pulsaciones del teclado (keyloaders) de forma que obtienen nuestras credenciales, con lo que pueden realizar transferencias bancarias, estas transferencias se realizan a la cuenta de una persona que a su vez y a cambio de una comisión realiza otra trasferencia del dinero hasta el destinatario final (a través de medios de pago electrónico o Western Union) cuyo objetivo es blanquear el dinero, es decir, que no se conozca quien el destinatario final. Las personas que hacen de intermediarios son los denominados"mulas" o "muleros".

• Controlar los equipos con el fin de realizar otros delitos, es decir, a través de su servidor los ciberdelincuentes controlan una serie de equipos a través de los cuales pueden enviar correo spam, difundir virus, realizar ataques masivos a servidores al conectarse todos a la vez a un mismo sitio Web,....., de esta forma mantienen su servidor en el anonimato. En este caso se habla de ordenadores Zombies los cuales forman "un ejercito" al servicio de los ciberdelincuentes, a la red formada por estos ordenadores zombies se les denomina Botnet. Por lo tanto, si nuestro equipo contiene este tipo de malware podemos estar realizando delitos informáticos con repercusiones legales sin ser conscientes de ello.

Este tipo de malware es distribuido por mafias muy bien organizadas que controlan desde la programación del virus, pasando por su distribución, recogida de información, robo y blanqueo de dinero, por ejemplo, el botnet mariposa cuya organización fue desarticulada el pasado mes de Marzo llegó a controlar 13 millones de ordenadores (ver artículo)

El siguiente video explica claramente como funcionan los Botnet:         

Según el estudio de INTECO la presencia de este tipo de programas se ha incrementado notablemente a partir del año 2008 (un incremento del 827% de enero a diciembre de 2008), de forma que en Septiembre de 2009, un 56,2% de los equipos informáticos estaban infectados con algún tipo de malware, y un 35,4% de ellos alojaban un troyano.

Se introducen bien a través de descargas en redes P2P, a través de un gusano que nos hace un agujero de seguridad, a través de ingeniería social (un correo que nos ),.... Sirva de ejemplo el artículo publicado en el portal Genbeta en mayo de 2010 "Virus disfrazado de falsa barra de Facebook" en el que a través de un e-mail que supuestamente nos envía Facebook nos invitan a descargarnos una actualización de la barra de herramientas de facebook, cuando realmente lo que descargaremos es un troyano.

5.- Spyware:

El Spyware es un software que una vez introducido en el ordenador realiza un seguimiento de la información personal del usuario y la pasa a terceras entidades, generalmente con fines publicitarios. De hecho, el Spyware se suele ir acompañado de otro tipo de programas llamados "Adware" (software de anuncios) que se refiere a una categoría de software que, cuando está instalada en su computadora, puede enviarle pop-up’s (ventanas emergentes) o anuncios para re-dirigir su Navegador a cierta página Web.

¿Qué efectos provocan en el ordenador?:

• Al conectarse a Internet o abrir el navegador se abren continuamente ventanas emergentes ('pop-ups').

• Insertar publicidad en páginas en las que en principio no deberían tener dicha publicidad.

• Cambia la página de inicio y aparecen nuevas barras de herramientas en el navegador.

• La conexión a Internet, e incluso el funcionamiento general de la computadora, se ralentiza (el spyware utiliza memoria y ancho de banda).

• Hacen lo que se denomina "Secuestro del Navegador" que consiste en cambiar la página de inicio, no nos dejan acceder a páginas de seguridad, nos redireccionan a sus Webs.

En el siguiente artículo "Hazte un favor, no muestres porno a tus alumnos" se trata la importancia de evitar este tipo de malware que como ya hemos comentado puede controlar nuestro navegador y que con frecuencia muestra ventanas emergentes con contenidos inapropiados para los menores, también proporciona enlaces a programas para controlar el problema.

En este otro artículo "Adblock Plus, tutorial para navegar sin publicidad" también del sitio Web blogoff.es nos proporcionan instrucciones para instalar y usar este complemento de Firefox.

6.- Recomendaciones:

• Instalar un antivirus y mantenerlo actualizado. Según datos del "estudio sobre el fraude a través de Internet" solo el 34,7% de los equipos tenían un sistema anti-fraude instalado.

• También es recomendable cada cierto tiempo utilizar un antivirus online de distinta empresa al que tenemos instalado en nuestro ordenador como segunda opinión para contrastar el resultado.

• Instalar un software antiespia.

• Tener activado un cortafuegos que bloquee accesos no autorizados de aplicaciones a Internet, o viceversa.

• Mantener el sistema operativo actualizado, para ello debemos activar las actualizaciones automáticas del sistema, estas actualizaciones reparan vulnerabilidades del sistema que van siendo detectadas, y los ciberdelincuentes utilizan dichas vulnerabilidades para colarse en el ordenador.

• El software que tenemos instalado también debe estar actualizado por la misma razón que hemos expuesto para el sistema operativo.

• Utilizar contraseñas seguras, y en el caso sobre todo de la banca online cambiarlas con cierta frecuencia. Puedes leer el siguiente artículo "Cinco criterios para crear contraseñas seguras".

• Limitar la información personal que se proporciona a través de las redes sociales.

• Vigilar de forma periódica los movimientos de nuestras cuentas bancarias.

• Cuando estamos utilizando un ordenador público (un ciber, biblioteca, trabajo,...) no acceder a servicios de banca o realizar compras, y cerrar sesión cuando utilizamos cualquier otro servicio (cuenta de correo, red social,.....)

• No utilizar redes wifi abiertas para realizar gestiones por Internet, en el caso de consultas al correo electrónico configurar nuestra cuenta para que transmita a través del protocolo https. En el siguiente artículo "Seguridad en Wifi, mitos y verdades" del sitio Web cientoseis.es puedes ampliar la información en este aspecto.

• Asegurarnos que las páginas en la que nos piden información personal (banca, formularios de registro,...) utilizan el protocolo https, lo cual significa que la información va a viajar por Internet de forma cifrada, además en este tipo de páginas suele aparecer un candado en la barra de direcciones o en la parte inferior de la página.

• Observar si la empresa que gestiona la página en la que estamos incluyendo nuestros datos tiene algún tipo de certificado que asegure que incorpora ciertas medidas de seguridad, puede ser el certificado SSL-EV que reconoceremos con un color verde en la parte donde se escribe la dirección Web, o un certificado SSL que ofrece algo menos de seguridad pero que también se puede utilizar y se representa con el color azul en la barra de direcciones.

Como Cuidarse De Los Timos, Estafas Y Fraudes Por Internet En Sus Redes SocialesEstán muy de moda en toda la web, pero las redes sociales son los lugares de Internet en los que se pueden encontrar los incautos y confiados en falsas admistades para ser victimas deLos Timos, Estafas Y Fraudes Por Internet.

Los fraudes existen desde tiempos muy antiguos, bueno el primero fue realizado en el mismo jardín de Edén y eso es hablando de los fraudes cometidos por el hombre ya que para los creyentes en Dios, el primer timador empezó con su fraude desde el mismo cielo al engañar a los ángeles de Dios y provocar una rebelión.

La tecnología y todo lo referente al tiempo de modernidad en que vivimos, no es culpable de los delitos que el ser humano comente, son solo herramientas que facilita o dificultan esta labor según sea el caso. de esta forma como el Internet ayuda a evitar un fraude, también es una herramienta muy eficaz para hacer una estafa y no ser atrapado.

En otras palabras no son cosa de Internet y las nuevas tecnologías, sino que son inherentes al ser humano. Por un lado, los que se quieren pasar de listos con el objetivo de aprovecharse de los demás; por otro lado, los inocentes que se fían de cualquiera o simplemente no toman medidas de seguridad para con sus datos personales y permiten que estos sean robados con gran facilidad.

10 Consejos Para Evitar Los Timos, Estafas Y Fraudes Por Internet Y En Sus Redes Sociales
1- Cuidar tus datos personales, no darlos si no son estrictamente necesarios y solo a fuentes confiables. Limpiar tu navegador web después de usarlo y tener un buen antivirus en tu pc o dispositivos moviles es muy útil, pero nunca al 100%.

2- Utiliza más de una dirección de e-mail, una para tu uso personal y otra si necesitas inscribirte en algún sitio web. Muchos de los sitios que lo solicitan es para bonbardearte con spam y a muchos no les sera difícil violar tu contraseña.

3- Rechaza el spam y ficheros inesperados, un virus o programa espías se puede disfrazar hasta de una foto o documento deternimado, las direcciones que te llegan a través del spam, te pueden llevar a sitio atacantes.

4- No dar con facilidad la dirección de Gmail o e-mail. Ponte a pensar si para hacer uso de una web o servicio, es de verdad necesario que les de tu correo electrónico o no. Además seria bueno investigar la reputación de la web que lo pide.

5- Mantener las claves en secreto y cambiarlas con frecuencia. Además evita claves como 1234 y que incluyen tu nombre o fechas de cumpleaños, combina número y letras, mayúsculas y minúsculas y que no sea muy corta.

6- Si te molestan o acosan de alguna forma, realiza la denuncia. hay paginas que con solo reportarlas a Google  esta las bloquea para que no entren a su servidor ( esto lo digo para los que tienen blogs que reciben miles de visitas falsas de sitios sospechosos), en las redes sociales podemos reportar o bloquear los usuarios indeseados.

7- No creas en ciertas ofertas, ni en los regalos. Las ofertas y regalos abundan, pero quien da algo de gratis o para que necesitan tus datos personales o tu dinero para darte un regalo o el premio de un concurso en el cual nunca participaste.

8- Tener personas de confianza en el mundo físico a los cuales consultar sobre dudas o posibles problemas en la web. Sobre todo si eres menor de edad debes confiar en tus padres o tutores.

9- Saber que un desconocido, no es tu amigo o amiga. Dicen que un desconocido, es no nos han presentado, pero podría ser el criminal que no conocemos. Un método que siempre me funciona para mis amistades en Facebook es dejarlas que se expresen y provocar ciertas emociones positivas y negativas en ellos y al final puedo deducir lo que en verdad son.

10- No citarte por primera vez con alguien a solas. Existen casos de violaciones, atracos y secuestros por personas que conocen a sus victimas en alguna red social.

Enseñar a los alumnos sobre la moda

El reto al terminar este viaje por el sistema respiratorio, será elaborar un presentacion sobre el tema. Tu presentacion puede ser elaborada con el medio que tu quieras; con un mural, un power point,  etc.

No olvides que la presentacion debe incluir todo lo hayas aprendido durante esta aventura.

Es decir, debes incluir los organos que forman parte del sistema circulatorio y como funciona. 

   ¡¡¡¡¡¡Estoy segura que  me sorprenderás con tu trabajo !!!!!!!!!!!!!!

CONSTUMBRES Y VESTIMENTAS DE DIFERENTES REGIONES   DE TAMAULIPAS

CULTURAS Y TRADICIONES DE TAMAULIPAS.
Paradójicamente Tamaulipas deriva de la voz huasteca Tamaholipa que significa “lugar donde se reza mucho”, lo que equivale a misión, huella conservadora queimprimió la Colonia en el interior, ya que fue el primer intento de evangelización verdadera en la región, llevado a cabo por Fray Andrés de Olmos en 1544.
La fisonomía de Tamaulipas se encuentra ensu contrastado paisaje, en las altas serranías, en sus fértiles llanuras, en la calidez y franqueza de su gente, en la cadencia de sus danzas y bailes, en el personal sabor de su tan típica comida, enla cuera bordada y en el norteño sombrero.
El vocablo "Tamaulipas" proviene d la lengua huasteca y significa "Lugar de montes altos", aunque algunos investigadores creen que significa "Lugar dondese reza mucho". De sus pobladores prehispánicos solamente sobreviven los descendientes de los Huastecos, ya que la colonización exterminó las múltiples etnias que habitaban en la región.
Por suscondiciones climáticas, geográficas y socioculturales, Tamaulipas se divide en varias zonas.  Aquí nos referimos a aquellas cuyas manifestaciones de música y danza integran el Programa del ConjuntoTípico Tamaulipeco, para comprender mejor el origen y desarrollo de éstas expresiones artísticas populares.
FIESTAS, DANZAS Y TRADICIONES 
Uno de los bailes representativos de Tamaulipas, "La Picota",tiene su origen en las antiguas danzas dedicadas a la fertilidad de la tierra. Se baila con los pies descalzos vistiendo trajes de manta bordados con flores, mientras la tambora y el clarinete, únicosinstrumentos, tocan la melodía. La música y bailes de ésta región montañosa del centro del estado tiene su origen en la Villa de San Carlos, enclavada en las serranías que sirvieron de refugio delos grupos indígenas que huían de los colonizadores. Dichos grupos atacaban sorpresivamente a las poblaciones fundadas por españoles, por lo que las autoridades civiles y militares imponían castigos.

La cultura tamaulipeca habita en cada una de las manifestaciones que el pueblo tiene alrededor de las seis regiones del estado. Desde el norte fronterizo hasta la costa sureña Tamaulipas se fortalece con su gastronomía, vestimenta, artesanía, música, pintura, oralidad y las tradiciones que enlazan el pasado con el presente y nos enseñan el trazo del futuro que todos queremos para el estado. Al patrimonio de Tamaulipas hay que sumarle la gran calidad humana de los seres que viven y conviven en su tierra junto con el esfuerzo que se hace día con día para que las costumbres históricas pervivan como signo original de la identidad y el orgullo de ser tamaulipecos.

conococer un poco mas sobre las etapas del desarrollo cognitivo:

1. etapa sensorio-motora ( 0 a 2 años)

2.etapa preoperacional  (2 a 6 años)

3.etapa de las operaciones concreta ( 7 a 11 años)

4.etapa de las operaciones formales  (12 años)

Esparza Rojas Denisse Guadalupe

Toda afirmaciòn donde se entre a calificar una cosa, conducta u opiniòn, es un juicio de valor. Ejemplos: tomar cafè es dañino para la salud; lo que dices es mentira: lo que haces no es correcto.

We are going to comlete the following task.

Webquest es un modelo didáctico que consiste en una investigación guiada donde la mayor parte de la información procede de Internet. El concepto fue propuesto por Bernie Dodge (investigador de la Universidad Estatal de San Diego) en 1995.

Este tipo de actividad, afirman sus impulsores, promueve el trabajo en equipo, la autonomía de los estudiantes y la utilización de habilidades cognitivas superiores. Además contribuye a que los alumnos adquieran competencias vinculadas a la sociedad de la información (concepto que hace referencia a la era que el ser humano está atravesando en la actualidad, con un acceso sin precedentes a la información, tanto para su divulgación como para su consumo).

La webquest suele proponer tareas atractivas que invitan al estudiante a adoptar una conducta activa. El pensamiento creativo es necesario para la resolución de los problemas y para el análisis de los enunciados, ya que la actividad requiere de un esfuerzo adicional al hecho de responder una pregunta simple.

El primer paso para desarrollar una webquest requiere de un espacio en Internet, ya sea a partir del desarrollo de un sitio web, un blog o alguna publicación semejante. El docente debe incluir una introducción al proyecto, la tarea a desarrollar, los recursos sugeridos y una evaluación, entre otras secciones.

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Subraya con color rojo los monomios y con color azul los polinomios.

1. x2
2. 5mn – m – n – 12m3n3 − 5
3. a2b3
4. 8x + 2x2 − 5x3; − 5x4
5. 10x- y2
6. x-2y
7. 3x3 + x
8. y4
9. 3xy
10. t5 − y2 + x2

Agrupamos los monomios del mismo grado.

 2x3 + 2x3 − 3 x2 + 5x + 4x − 3 + 6x5− 9x4 + 12x3 − 6x2

¿La ecuación anterior es un monomio o un polinomio?

portada de la websquet 

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Completa la suma y resta de fracciones: