luego de las clases de recuperacion y la realizacion del trabajo la estudiante aprendio a manejar las herramientas de internet aplicando normas y principios de creative commos
La presente webquest tiene la finalidad de ambientarnos para el trabajo que se desarrollara en el horario de recuperacion para rendir los exámenes supletorios
Nombre y Apellidos del Autor:
Idioma:
Nivel Educativo:
Area de Conocimiento:
la evaluacion se realisara el dia viernes 17 de julio del 2015 con la resepcion del trabajo enviado al correo: fatima27inmaculada@gmail.com
Introducción:
en esta webquest las alumnas deben desarrollar tareas inportantes con el fin de que aprendar a manejar las herramientas que el internet nos provee, como:
herramientas para crear webquet:
herramientas para elaborara posters en linea
herramientas para elaborar presentasiones en linea
herramientas para elaborar blog aplicando las normas y reglas de creative commons
tarea 1 : desarrollar un cuestionario de 5 preguntas
tarea 2 : elaborar una presentacion prezi sobre el uso del celular para tareas educativas 10 puntos
tarea 3 : elaborar un poster usando glogster sobre el tema uso del whats app en tareas educativas
tarea 4 : crear un blog usando blogger sobre el tema uso de las herramientas web 2.0
tarea 5 : crear una wiki como glosario de terminos informaticos usando una cuenta de wikispace
1. resolver el cuestionario ayudadas del internet. en un archivo de word online
2. usar las herramientas que nos provee el programa prezi.
3. utilizar las herramientas del programa blogstere imprimir poster.
4. para la creacion del blog darle nombre al blog, usar 2 paginas y 3 entradas en cada pagina.
5. crear cuenta en wikispace para desarrollar el glosario (solo 5 palabras )
aisitencia a clases de recuperacion: 2puntos
realisacion de la webquest: 2puntos
realisacion de la prueba supletorios: 6puntos
Enlaces:
informatica aplicada a la educacion de Nasin maldonado