luego de las clases de recuperacion y la realizacion del trabajo la estudiante aprendió a manejar las herramientas de internet aplicando normas y pricipios de creative commons
La presente webquest tiene la finalidad de ambientarnos para el trabajo que se desarrollará en el horario de recuperación para rendir los exámenes supletorios
Nombre y Apellidos del Autor:
Idioma:
Nivel Educativo:
Area de Conocimiento:
la evaluacion se realizará el viernes 17 de julio de 2015 con la recepcion del trabajo enviado al correo:fatima27inmaculada@gmail.com
Introducción:
en estas webquest las alumnas deben desarrollar tareas importantes con el fin de que aprendan a manejar las herramientas que el internet nos provee,como:herramientas para crear webquest,herramientas para elaborar posters en linea,herramientas para elaborar presentaciones en linea,herramientas para elaborar blogs;aplicando las normas y reglas de creative commons.
TAREA 1 :
desarrollar un cuestionario de cinco preguntas
TAREA 2:
elaborar una presentacion en prezi sobre el uso del celular para tareas educativas
TAREA 3
elaborar un poster USANDO GLOSTER sobre el tema uso del whatsapp en tareas educativas
TAREA 4
crear un blog usando blogger sobre el tema uso de las herramientas web 2.0
TAREA 5
crear una wiki como glosario como terminos informaticos usando una cuenta de wikis space
TAREA 1
1.RESOLVER EL CUESTIONARIO AYUDADAS DEL INTERNET. 5 preguntas en un archivo de word online
2.USAR LAS HERRAMIENTAS QUE NOS PROVEE EL PROGRAMA PREZI. de 10 estaciones niveles
3.UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS DEL PROGRAMA GLOGSTER E IMPRIMIR EL POSTER
4.PARA LA CREACION DEL BLOG DARLE NOMBRE AL BLOG,USAR DOS PAGINAS Y TRES ENTRADAS EN CADA PAGINA
5.CREAR CUENTA EN WIKIS SPACE PARA DESARROLLAR EL GLOSARIO
asistencia a clases de recuperacion: 2p
realizacion de la webquest: 2p
realizacion de la prueba supletoria: 6p
Enlaces:
informatica aplicada a la educacion del autor de nasim maldonado