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La literatura infantil y juvenil

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La siguiente webquest está dirigida a alumnos de tercero de primaria. La tarea final de esta webquest es la escenificación de la obra de la famosa y estudiada por los niños Gloria Fuertes. De esta forma también trabajamos la cooeducación, dejando claro que las mujeres también pueden ser las protagonistas y pueden hacer trabajos como el hombre.

Nombre y Apellidos del Autor: 

Neus Ausina Sales

Idioma: 

Español

Nivel Educativo: 

Educación Primaria

Area de Conocimiento: 

Lengua

La evaluación puede llevarse a cabo en diversos momentos, generalmente se distinguen tres etapas:

1.
La evaluación inicial, que trata de detectar los conocimientos previos de los alumnos en relación con el objeto de aprendizaje, en este caso el cuento de laS Tres reinas magas

2.
La evaluación a lo largo del proceso, que procura hallar las dificultades y avances que se van produciendo con el fin de ajustar la ayuda pedagógica a las necesidades de los alumnos; expresión, entonación, ritmo y pronunciación.

3.
La evaluación final una vez realizada la actividad: dramatización de la obra.

Además en la evaluación se tendrán en cuenta los siguientes aspectos fijados previamente como objetivos de la actividad:

 - Participación de todos los miembros del grupo en la búsqueda de información, elaboración del trabajo y representación oral de la obra.  
 - Lectura correcta de la obra.
 - Vigilar las faltas de ortografía al escribir los diálogos de la obra.  
 - Claridad y coherencia en la presentación oral.  
 - Utilización correcta de los recursos.

Introducción: 

Dada la importancia de la literatura infantil y juvenil, y después de haber trabajado la lectura de diversos cuentos de la famosa escritora Gloria Fuertes, podemos observar como la literatura no se trata únicamente de la lectura de cuentos, sino también de la poesía, las adivinanzas, la interpretación de una obra, etc.

La tarea que debéis realizar consistirá pues en leer, distribuir los personajes, preparar y dramatizar la siguiente obra de Gloria Fuertes: Las tres reinas magas.

Actividades previas a la lectura del libro:

- Observar la obra de Gloria Fuentes Las tres reinas magas y valorar y apreciar sus matices, dibujos, etc.

- Preguntas acerca del libro: si lo conocen, si se imaginan de que trata al ver su portada, etc.

Actividades durante la lectura: para mejorar la entonación, el ritmo y la pronunciación:

- Lectura del cuento por todos los alumnos, cada punto será la indicación para que lea el siguiente, de esta forma se les obliga a estar atentos.  

Actividades al finalizar la lectura:

- Preguntas sobre la lectura: de qué trata?, cuál es su paradoja?, qué participación tiene determinado personaje: principal o secundario?, etc.

- Dramatización de la obra


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