Organizadores gráficos

webquest

Datos de la Webquest

Autor: Ana Laura Arnaud Bello

Nivel educativo: Preparatoria

Conocer y crear diferentes organizadores gráficos

Nombre y Apellidos del Autor:

Ana Laura Arnaud Bello

Idioma:

Español

Nivel Educativo:

Bachillerato

Area de Conocimiento:

Proyecto Integrado

Introducción

Introducción:

Un organizador gráfico es una representación visual de conocimientos que presenta información rescatando aspectos importantes de un concepto o materia dentro de un

esquema.

Existen diversos tipo de organizadores y se pueden clasificar de acuerdo a su estructura:

Mapas

Conceptual
Mental

Cuadros

Sinóptico
P.N.I.

Diagramas

De Venn
Uve Heurística

Tarea

Para realizar el siguiente trabajo, el grupo se conformorá en equipos de 4 integrantes, del tal manera que en el grupo deben haber 6 equipos.

Cada equipo debe realizar una presentación en Prezi de los diferentes organizadores gráficos, deben realizar la investigación de cada uno de ellos, investigar la definición de cada uno de ellos, su utilidad, características, su construcción y un ejemplo. Se repartirá un organizador gráfico por cada equipo.

Después de realizar la presentación debes de realizar con tu equipo un ejemplo de organzador gráfico, utilizando los diferentes recursos de la computadora.

La creatividad, originalidad y contenido de cada una de las presentaciones dependerá de cada equipo.La presentación no debe exceder los 15 minutos.

Proceso

Para la elaboración de la presentación en Prezi debes tomar en cuenta lo siguiente.

La toma de apuntes de la información obtenida se realizará en un archivo de word, en donde registrarás las fuentes de consulta, este archivo lo guardarás con el nombre del organizador gráfico.
Las imágenes a ocupar en tu presentación las guardarás en una carpeta.

Para lograr la actividad que se te ha asignado debes de llevar a cabo las siguientes instrucciones.

Debes comenzar inicialmente con la investigación de tu tema, para el cual puedes investigar en páginas web, libros de texto, enciclopedias y demás. Es de manera obligatoria que tengas diferentes fuentes de consulta, al menos 3 referencias. Esto con la finalidad de que puedas contrastar la información y te des cuenta de que en cada una de las fuentes de información pueden variar los conceptos, sin embargo el objetivo es el mismo.
Al tener la información requerida constuirás tu propia definición del organizador gráfico que se te ha asignado, después plasmarás los siguientes puntos:

Características principales del organizador.
Importancia y utilidad de usar un organizador gráfico.
La forma en que se contruye, los pasos a seguir y recomendaciones para la elaboración de un organizador

**Es de suma importancia que consideres todos los puntos mencionados, cada uno de ellos es primordial para el entendimiento de los organizadores.

3. Debes agregarle imágenes a tu presentación.

4. Al finalizar la presentación en Prezi, ya que has comprendido tu tema, debes realizar el organizador que se te haya asignado en los diferentes programas de la computadora, como son Cmap tools, Mind meister, Inspiration o en un archivo de Word, de acuero tema que se te haya asignado.

5. Ese mapa debes anexarse a la presentación y a su vez a la carpeta de trabajo que estás elaborando con todos los recursos para lograr el objetivo de la actividad.

Se reasignarán los temas de los qeuipos a continuación:

Mapa conceptual
Mapa mental
Diagrama de Venn
V heurística
Positivo, negativo, interesante
Cuadro sinóptico

Recursos

Enlaces

Enlaces:

Mapas conceptuales y mentefactos: comparación y propuesta para favorecer aprendizajes significativos formativos.

Organizadores gráficos

Mapas mentales

Diagrama: positivo, negativo, interesante

Digarama V heurística

Vídeos

Vídeo:

LA V DE GOWIN

Qué son los mapas conceptuales

Evaluación

Para la evaluación de la presentación, se tomará en cuenta la siguiente rúbrica.

Calificación /
Criterio

Excelente
8-10

Bien
6- 7

Satisfactorio
4-5

Mejorable
0 - 3

Cantidad de Información

Todos los temas tratados y todas las preguntas fueron contestadas en, al menos, 2 oraciones.

Todos los temas tratados y la mayor parte de las preguntas fueron contestados en al menos 2 oraciones.

Todos los temas tratados y la mayor parte de las preguntas fueron contestados en 1 oración.

Uno o más temas no están tratados.

Calidad de la Información

Identifica la información importante. La información está claramente relacionada con el tema principal y proporciona varias ideas secundarias y/o ejemplos.

Identifica la información importante. La información da respuesta a las preguntas principales y 1-2 ideas secundarias y/o ejemplos.

Identifica parcialmente la información importante. La información da respuesta a las preguntas principales, pero no da detalles y/o ejemplos.

No identifica la información importante. La información tiene poco o nada que ver con las preguntas planteadas.

Redacción

No hay errores de gramática, ortografía o puntuación.

Casi no hay errores de gramática, ortografía o puntuación.

Hay pocos errores de gramática, ortografía o puntuación.

Hay muchos errores de gramática, ortografía o puntuación.

Organización

La información está muy bien organizada con párrafos bien redactados y con subtítulos.
Todos los párrafos incluyen una introducción, explicaciones o detalles y una conclusión.

La información está organizada con párrafos bien redactados.
La mayor parte de los párrafos incluye una introducción, explicaciones o detalles y una conclusión.

La información está organizada, pero los párrafos no están bien redactados.
Los párrafos incluyen información relacionada pero en general no han sido bien organizados.

La información proporcionada no parece estar organizada.
La estructura del texto no era clara y las oraciones no estaban en general bien relacionadas.

Diagramas e Ilustraciones

Los diagramas e ilustraciones son ordenados, precisos y añaden comprensión al tema.

Los diagramas e ilustraciones son precisos y añaden a la comprensión al tema.

Los diagramas e ilustraciones son ordenados y precisos y en ocasiones añaden comprensión al tema.

Los diagramas e ilustraciones no son precisos y/ o no añaden comprensión al tema.

Fuentes de Información

Todas las fuentes de información y las gráficas están documentadas y en el formato adecuado.

Todas las fuentes de información y las gráficas están documentadas, pero algunas no están en el formato adecuado.

Todas las fuentes de información y gráficas están documentadas, pero muchas no están en el formato adecuado.

Algunas fuentes de información y gráficas no están documentadas.

Uso de fuentes de información

Usa con éxito las diferentes fuentes de información fácilmente y sin ayuda. Registrando las fuentes de información de acuerdo a un sistema de referencia

Puede usar las diferentes fuentes de información fácilmente y sin ayuda. Registrando las fuentes de información de acuerdo a un sistema de referencia

Puede usar ocasionalmente las diferentes fuentes de información fácilmente y sin ayuda. Registrando las fuentes de información de acuerdo a un sistema de referencia.

Necesita ayuda o supervisión para usar las diferentes fuentes de información fácilmente y sin ayuda. Registrando las fuentes de información de acuerdo a un sistema de referencia.

Conclusión

A partir de este Web Quest tu lograrás conocer los diferentes organizadores gráficos, como te habrás dado los organizadores gráficos son recursos que ayudan a ordenar la información de forma lógica. Todos estos, sirven como medio para el logro de aprendizajes y a través de ellos puedes lograr sintetizar la información y que te sriva como guía de estudio.

Durante el recorrido por tu preparatorio ocuparás estos organizadores por lo que es importante conocerlos, saber para qué sirven y cómo realizarlos. Este último punto es de suma importancia, ya que como sabes todos hemos elaborado algún tipo de organizador, no obstante no todos los realizan de manera correcta, por tanto es de relevancia conocer cómo se realizan para su funcionamiento y utilización correcto.

Créditos

Título de la webquest: Organizadores gráficos

Autor: Ana Laura Arnaud Bello

Nivel educativo: Bachillerato

Breve descripción de la web: Investigar y describir los diferenes organizadores gráficos

Fecha creación: Mayo 2013

Guía didáctica

Tïtulo: Organizadores gráficos

Este Web Quest está dirigido a alumnos de primero de preparatoria, el tema se revisa en la materia de Orientación Educativa, cuyo objetivo es que los alumnos tengan los recursos y conocimientos necesarios para poder ocupar en sus diferentes materias estos recursos y les sirvan como guías de estudio para sus exámenes.

Los temas a tratar son:

Mapa conceptual
Mapa mental
Diagrama de Venn
V heurística
Positivo, negativo, interesante
Cuadro sinóptico

Este tema se revisa en una unidad didáctica, ya que su conocimiento es de fácil acceso, sin embargo para los alumnos de preparatoria se les dificulta la implementación de los mismos, es decir, la forma en que se realizan, ya que estos organizadores, como se menciona anteriormente tienen una serie de pasos que se deben llevar a cabo con un orden estricto para lograr hacerlos como se debe.

Los recursos de apoyo que te pueden servir son recursos en la web, libros de texto de orientación educativa, especializado en el tema. Existen un sinnúmero de recursos que pueden encontrar a la mano, ya que es un tema muy utilizado, lo importante es que sepas discriminar la información que encuentras en las diferentes fuentes documentales, y que cada fuente a la que recurras la documentes de acuerdo a un sistema de referencia (APA, Harvard, etc.).

Además de las diferentes fuentes de información requieres conocimiento de herramientas informáticas para la utilización de los programas Cmap tools, Inspiration, Mind meister o Word. Estos programas son de fácil uso y resultan intutivos, sin embargo si tienes alguna dudas de cómo usarlos puedes acudir con tu facilitador a que te ayude a resolver tus dudas.

Adelante con tu actividad, te será muy útil!!!.

Organizadores gráficos

webquest

Nombre y Apellidos del Autor:

Idioma:

Nivel Educativo:

Area de Conocimiento:

Introducción:

Enlaces:

Vídeo:

LA V DE GOWIN

Qué son los mapas conceptuales

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