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La evaluación será distinta, ya que se crea diferentes enfoques en el estudiante, ya no está solo el conocimiento, sino también el corazón, ya que con esta tarea, ellos se darán cuenta si de verdad pueden continuar con su camino en turismo, o si definitivamente no es lo que ellos esperan.
Se esclareció el significado de turismo desde diferentes perspectivas, y ya no oslo con términos técnicos.
Las clases de turismo que fueron subdivididas, y que nos han cçhecho recordar en que ramas podemos desempeñarnos.
LOs valores y actitudes que se toma frente al turismo como cultura
Fuentes:
- http://www.misrespuestas.com/que-es-el-turismo.html
- https://es.wikipedia.org/wiki/Turismo#Evoluci.C3.B3n_hist.C3.B3rica
- http://www.monografias.com/trabajos17/turismo/turismo.shtml#empresas
- http://www.sectur.gob.mx/es/sectur/sect_9070_breviario_de_cultura
- http://www.une.edu.ve/cpt/noticia08_03_2.htm
- http://es.wikipedia.org/wiki/Turismo_cultural
TURISMO
CIENCIAS SOCIALES
Concientizar a los jóvenes sobre su decisión , si de verdad han elegido bien su carrera, y ademas recordar los ambitos del turismo en los cuales se pueden desarrollar.
Los recursos utilizadas son materiales didácticos, fotografías, videos, información, páginas web actualizadas.
LAs herramientasa utiliza galería de imagenes, la web, word, editor de imágenes, entre otras herramientas, que permitián comprobar si el estudiante está en la capacidad de manejar los materiales informáticos.