PROPÓSITOS DE LA PEDAGOGÍA Y OBJETIVOS DE LA ENSEÑANZA

REQUERIMIENTO DISEÑO

Muy bien

Bien

Regular

Deficiente

Contenidos

Especifica nivel, materia, unidad, tema.

Especifica, nivel, materia, unidad

Especifica nivel, materia

Indica de manera vaga el contenido

Destinatarios

Considera múltiples características del destinatario   (nivel de desarrollo esperado, estilos de aprendizaje, entorno económico,   acceso a tecnología…)

Considera variadas características del destinatario

Considera edad y características representativas de la   etapa de desarrollo

Considera solo edad

Objetivos educativos

Establece objetivos cognitivos, procedimen-tales y   actitudinales, presentando cada objetivo todos los elementos (quien, que   como)

Establece dos de los tres tipos de objetivos,   correctamente redactado.

Establece dos de los tres tipos de objetivo, con leves   fallas en la redacción

Establece un tipo de objetivo y la redacción es confusa

Secuencia de instrucción

Se evidencia la aplicación de todos los elementos del PEA   propuestos por Gagnè

Se evidencia la aplicación de la mayoría de los elementos   del PEA propuestos  por Gagnè.

Se   evidencia la aplicación de algunos elementos del PEA propuestos por Gagné

Se evidencia la aplicación de máximo dos elementos del PEA   propuestos por Gagné

Medios informáticos

Se manejan mínimo dos medios o herramientas informáticos,   presentados a su vez  en una   plataforma, Web Quest o Bloog.

Se manejan mínimo dos    medios o herramientas informáticos, presentados a su vez dentro de una   exposición Power Point.

Se manejan mínimo dos medios informáticos, como recursos   dentro de una actividad de aprendizaje presentada ésta última de modo   tradicional (pizarrón, copias…)

Se manejan dos o menos medios informáticos de manera inconexa