Los alumnos entenderán mejor el funcionamiento del aparato fonadaor.
Entenderá mejor su voz y los musculos que intervienen en su producción.
Entenderá las sensaciones que experimenta al cantar.
Esta webquest es para los alumnos de canto que estén en el coro o como solistas en las actividades de la clase.
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Tu trabajo será calificado en relación a la respuesta de las preguntas y la comprensión del aparato fonador que expreses en tu exposición.
MB Muy bien B Bien S suficiente NS No suficiente
Introducción:
Es importante para todo aquel que estudia canto conocer el aparato fonador y su funcionamiento.
En este apartado veremos qué órganos lo componen y cuál es el papel de cada uno de ellos en la fonación.
Hacer una investigación acerca del aparato fonador.
Contestar las siguientes preguntas:
1 ¿Cuáles son los grupos de órganos que intervienen en la articulación del lenguaje?
2 ¿Cuáles son los órganos de respiración?
3 ¿Cuáles son los órganos de fonación?
4 ¿Cuáles son los órganos de articulación?
5 ¿Qué es el diafragma?
6 ¿Cómo explicarías la respiración diafragmática?
7 ¿Cuando el aire choca con las cuerdas estas vibran?
Consigue algún video donde podamos apreciar el resultado del aparato fonador en música (no importa el genero musical que elijas).
Debes hacer una exposición que puedes subir a tu bolg o una presentación en power point.
Puedes también hacer una maqueta del aparato respiratorio para hacer tu presentación.
1 En el apartado de recursos están las ligas que puedes utilizar para hacer tu investigación.
2 Puedes asistir a la biblioteca para realizar tu investigación.
3 Con materiales que tengas en tu casa dibuja en hojas de papel y elabora tu maqueta.
4 Consigue algunas imágenes del aparato fonador.
Miss Ana Badia