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Channel: Webquest: Concepto, Origen, Estructura, Plantillas, Crear webquest
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Circuitos eléctricos en serie y en paralelo

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El objetivo de este trabajo de investigación es  que el estudiante logre identificar las características de los circuitos en serie y en paralelo y este preparado para realizar circuitos mixtos.

A través de ésta webquest, los estudiantes tendrán la oportunidad identificar características de circuitos en serie y en paralelo. hacer montajes de estos circuitos y lo que es más relacionarlos a situaciones de la vida real     

Nombre y Apellidos del Autor: 

Bertha Judith Romero

Idioma: 

Español

Nivel Educativo: 

Grado Universitario

Area de Conocimiento: 

Matemáticas

Para evaluar el trabajo se tendrán en cuenta los siguientes aspectos;

- Contenido y conclusiones

- Originalidad y estructura del organizador

- Que sepa resolver problemas

- La presentación y el funcionamiento del montaje

Introducción: 

¿ Te has preguntado alguna vez cómo están conectados los artefactos eléctricos de tu hogar? y ¿por que?

A través de este trabajo de investigación tendrás la oportunidad de dar respuesta a estas y otras inquietudes que

 puede surgir al desarrollar el mismo.

La tarea consiste  en elaborar un organizador gráfico, en donde extraigas las características  de los circuitos en serie y en paralelo;  proponer y resolver un problema que conste de tres resistencias de 1 ohmio con una fuente de voltaje de 20V y en el que tengas que calcular la intensidad  tanto en serie como en paralelo.

Realizarás un montaje  de un circuito en serie  y en paralelo  en una tabla de madera con una batería de 9v y bombillas.

 

Para llevar a cabo esta tarea tienen un espacio de 8 días a partir de la presente fecha. Tendrán que entrar a las direcciones aportadas en recursos y si consideran necesario pueden utilizar otras fuentes  de información; visualizarán, analizarán discutirán y  organizarán la información sacando las conclusiones en un organizador gráfico que pueden elaborarlo en Word o Power Point y lo presentarán en la fecha indicada;adjuntarán también el problema  resuelto con los datos asignados en la tarea.

Para realizar el montaje de los circuitos buscarán toda la información, realizando un esquema previo,   luego procederán a conseguir los materiales necesarios  y armarán el circuito que también será entregado en la misma fecha.

Cualquier duda será despejada en la sesión presencial con ayuda del docente.

 

 

 


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