La televisión durante décadas ha sido un medio de gran influencia en la vida de muchos niños y niñas y también con el paso del tiempo ha evolucionado, no solo en presentación sino también en su programación y hoy en día en estos se promueve mucho la violencia, misma que se lleva de este medio a los hogares, escuelas y demás contextos en los que nos relacionamos. Esto ha provocado que la violencia se vea como el medio más adecuado para solucionar conflictos, a mi parecer ¿Cuál es tu opinión?.
La televisión es un medio que te puede aportar mucho si lo sabes utilizar o a la inversa, te puede perjudicar en multiples aspectos si no la usas de forma adecuada.
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Nombre y Apellidos del Autor:
Idioma:
Nivel Educativo:
Area de Conocimiento:
Identificación de problemas de salud provocados por pasar mucho tiempo frente al televisor 10%
Beneficios personales que se pueden obtener por medio del televisor 10%
Beneficios que empresarios o consumidores pueden obtener
Ventajas y desventajas de la televisión 10%
Conclusión 20%
Presentación en equipo 50%
Introducción:
INTRODUCCION
La televisión es un medio de comunicación que desde sus inicios ha sido un medio absorbente y de gran influencia en niños, adolescentes, jóvenes y adultos, esto se debe a que en gran medida los que se dedican a vender, promover o dar a conocer productos e información han sabido hacer uso adecuado de sonidos, imágenes y hoy en día colores que impactan, son llamativos para nuestro cerebro y por lo tanto facilitan la integración e interiorización de estas en nuestra mente y posteriormente adoptamos algunas o muchas conductas que observamos en ella.
También es cierto que la televisión no solo puede formar o transmitir conductas, también es un medio mediante el cual nos podemos informar sobre sucesos importantes y si eres vendedor, empresario, etc. a través de este puede dar a conocer tus productos y así acercarlo de alguna forma al consumidor.
Es decir la televisión no es ni totalmente positiva, ni totalmente negativa, solo es necesario aprender a tomar de ella la información adecuada, reflexionar lo que observamos y analizarlo antes de llevarlo a cabo.
Es decir la televisión puede considerarse como una ventana abierta a nuevas experiencias y realidades aunque también como un vehículo de transmisión de valores y creadora de modelos, cuya influencia socializadora nos obliga a someterla a una valoración crítica. No obstante, al ser uno de los medios de comunicación más consumidos y dada su influencia sobre la audiencia, la convierte en un recurso válido para desarrollar tanto una función formativa y pedagógica como divulgativa.
TAREA
Objetivo: analizar que tanto influye la televisión en los niños y niñas, argumentar en que aspectos se refleja esa influencia.
Tarea 1: contestar un cuestionario
Tarea 2: ver, analizar y reflexionar sobre los videos.
- Identificar que problemas de salud puede provocar el pasar mucho tiempo sentado viendo televisión.
- Ubicar beneficios que como medio de comunicación puede otorgarte, anotarlos y compartirlos.
- Los beneficios son personales o para otros sectores o personas, ubícalos y menciónalos.
Tarea 3: realizar la lectura de los o el texto sugerido y rescatar las ventajas y desventajas de la televisión en los hogares mexicanos.
Tarea 4: realiza una presentación con la información obtenida, da una breve conclusión y tu opinión personal sobre el tema.
CONTESTA EL CUESTIONARIO
1.- ¿Cuánto tiempo ves televisión?
2.-¿Qué programas ves, anota aquí los nombres?
3.- ¿Qué te gustan más las caricaturas, las telenovelas o las series?
4.-¿Cómo arreglan sus diferencias las personas o personajes del programa que más ves?
5.-¿Cómo has observado que arreglan sus diferencias las personas que conoces?¿menciona tres formas?
6.-¿Qué ropa está de moda?, ¿Cómo te vistes tú?
7.-¿Dónde viste esa ropa?
8.-¿Qué objeto, articulo o cosa es la que más deseas? ¿Dónde la viste?
9.-¿menciona alguna palabra o frase de moda entre tus compañeros y tú?
10.-¿en dónde escucharon u obtuvieron esa frase?
Observa cuantas veces escribiste televisión o programa de televisión.
- Para continuar deberán realizar el análisis y reflexión de los videos y ejecutaran las actividades que se especifican en la tarea2. Agregar una conclusión u opinión personal sobre el tema.
- Realizar la lectura sugerida y realizar la tarea 3
- Para finalizar reúnete con cuatro compañeros más y entre todos integren una presentación donde presenten lo rescatado en la tarea 2 y 3, además de sus conclusiones y opinión general, sobre la influencia de la televisión en los niños y niñas.
*Meza Armando, La TV. y su influencia con los niños y niñas, Tablon de anuncios, tomado de:http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad...
*Ruth, 2007, La influencia de la televisión, Blogspot, Tomado de:
http://influenciatelevision.blogspot.mx/
*El rincon del Vago, Influencia de la television en la sociedad, Tomado de:
http://html.rincondelvago.com/influencia-de-la-television-en-la-sociedad.html
*ETAC, Universidad Digital, Guia didactica semana 5, Tomado de:http://etac.clientes.tralcom.com/tc-etac/cursos/Tecnologia_EducativaC/Do...
Enlaces:
LA INFLUENCIA DE LA TV. EN LOS NIÑOS Y NIÑAS
Nivel Primaria Quinto o Sexto Grado
CAMPO FORMATIVO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
OBJETIVO:analizar que tanto influye la televisión en los niños y niñas, argumentar en que aspectos se refleja esa influencia.
CONTENIDOS:
*Salud
*Rescate de valores
*Promover una sana convivencia, donde los conflictos o diferencias se arreglen sin agredirse.
CONOCIMIENTOS MINIMOS
*saber usar el explorador de gogle
*saber ingresar a los link
*diseñar una presentación
ORGANIZACION DEL TRABAJO
Individual y en equipos
RECURSOS COMPLEMENTARIOS
Videos
Lecturas de la Web