hola
Estimados alumnos en esta lección, aprenderemos a comprender como es que se inicia el proceso de construir un software o programa de aplicación.
Para lograr este objetivo vamos a empezar desde 0 e iremos avanazando de a pocos hasta lograr el desarrollo de una aplicación, tal como veremos clase a clase.
El profesor: Luis
Nombre y Apellidos del Autor:
Idioma:
Nivel Educativo:
Area de Conocimiento:
La Calficación está dada según la siguiente rúbrica:
Nro. | Pregunta | 4ptos | 6Ptos | 10 Ptos |
1 | Concepto de problema informático | El concepto está correctamente interpretado | Además contiene imágenes y el nombre del autor o de la fuente | Además tiene una buena presentación y sin falta ortográfica y de redacción. |
2 | Concepto de algoritmo. | Son correctas las diferentes formas de conexión | Si además contiene imágenes y el nombre del autor o de la fuente | Contiene una además imagen, buena presentación y redacción |
3 | Identifica y describe los tipos de algoritmos. | Ha mostrado corrección en identificar y describir los tipos de algoritmos. | Hay una clara descripción e indicado las fuentes o autor | Contiene además una imagen, buena presentación y redacción |
4 | Presentación de ejemplos de cada uno de los tipos de algoritmos | Los servicios mostrados son correctos. | Hay más de un ejemplo indicado y mostrado las fuentes o autor | Contiene además una imagen, buena presentación y redacción |
5 | . |
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Introducción:
Introducción
Hasta este momento se ha usado el computador a partir de conocer algunos programas o software que nos permiten realizar una taréa específica, por ejemplo si deseamos hacer una composición literaria, una monografía, etc. seguro que estamos pensando en usar un programa procesador de textos, el mismo que ha sido desarrollado para brindar este servicio, si queremos construir una planilla de sueldos probablemente estaremos pensando en una software del tipo hoja de cálculo como el Excel u otro similar, pero si quisieramos hacer alguna actividad tan específica para la cual no hubiera un software adecuado, entonces surge la idea de CONSTRUIRLO, por ello es aquí iniciamos este proceso, desde los conocimientos mas elementales hasta los avanzados.
Empecemos
Tarea
Para lograr el objetivo de construir un software o aplicación, en esta sesión de aprendizaje vamos a conocer y aplicar los siguiente:
- Identificaremos el concepto de PROBLEMA informático
- Describiremos los métodos usados para lo solución de problemas
- Analizaremos el método del Pseudocódigo
- Analizaremos el método del diagrama de flujo
- Desarrollaremos ejemplos de aplicación.
Procedimiento que debes seguir en esta clase:
- Abre una presentación en Power Point, añade 6 diapositivas (7 en total) y coloca un diseño apropiado (sin muchos colores) para el fondo
- En la diapositiva 1, coloca el título "Los Problemas Informáticos y los Algoritmos" y tus datos personales (nombre, grado, sección y el escudo del colegio)
- En la diapositiva 2, coloca un indice conteniendo los siguientes temas:
- Identificar el concepto de PROBLEMA informático.
- Identificar el concepto de ALGORITMO.
- Renococer los tipos de algoritmos.
- Describir el método denominado Pseudocódigo
- Describir el método denominado diagrama de flujo
- Mostrar un ejemplos usando el método del Pseudocódigo
- Mostrar un ejemplos usando el método del diagrama de flujo
- En la dispóstiva 3, Identificar escribiendo el concepto de PROBLEMA informático.
- En la dispóstiva 4, Identificar escribiendo el concepto de ALGORITMO
- En la dispóstiva 5, Identifica y describe los tipos de algoritmos.
- En la dispóstiva 6, muestra un ejemplo del uso de un algoritmo del tipo pseudocódigo en la solución de un problema.
- En la dispóstiva 7, muestra un ejemplo del uso de un algoritmo del tipo diagrama de flujo en la solución de un problema.
- Graba esta presentación con el nombre TAREA2, en tu memoria USB, para su presentación, impresa a razon de tres diapositivas por hoja, en la próxima clase (semana del 16 al 20 de marzo)