webquest
Evaluación:
Lista de cotejo y registros anecdóticos
Se espera que los escolares al interactuar con la Webquest "Viviendo la Semana Santa" puedan apreciar de manera significativa que esta conmemoración no sólo lleva consigo un matiz religioso, sino que el mismo representa toda una connotación histórica que es digna de ser conocida por todas las sociedades, para que de este modo, pueda ser asumida como parte de la cultura.
GUIA DIDACTICA
GRADO: 6º
AREA: CIENCIAS SOCIALES
SUB AREA (BLOQUE): HISTORIA, SOCIEDAD E IDENTIDAD NACIONAL
CONTENIDO CONCEPTUAL: DIVERSIDAD CULTURAL
CONTENIDO PROCEDIMENTAL: EVOCACIÓN Y CONVERSACIÓN ACERCA DE LAS MANIFESTACIONES HISTORICO-CULTURALES EN VENEZUELA.
CONTENIDO ACTITUDINAL: VALORACIÓN DE LAS TRADICIONES Y COSTUMBRES DE VENEZUELA.
OBJETIVO: Valoración de las formas tradicionales que favorecen las relaciones sociales, afectivas, comunicativas, éticas y morales.
TEMA: La Semana Santa
COMPETENCIA: Planifica y organiza actividades de participación ciudadana en la escuela y la comunidad.
Indicador: Promueve actividades sustentadas en la convivencia afectiva solidaria y responsable.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE: LA SEMANA SANTA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES:
INICIO:
SOPA DE LETRAS (a través de esta, los estudiantes tras encontrar las palabras Semana Santa podrán percatarse que también reconoceran valores cristianos(como el perdón, el amor hacia el projimo, entre otros) y que todo esto conforma parte de la cultura Venezolana).
DESARROLLO:
WEBQUEST "Viviendo la Semana Santa"
CIERRE:
Elaboración de mapas mentales con toda la información recabada
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:
Se evaluará el producto final, la construcción del mapa mental a través de una escala de estimación.
Recursos necesarios:
Computadora, servicios de Internet, hojas, lápices, colores, entre otros.