La Educación Cívica es la disciplina que se propone transmitir los valores éticos, cívicos, patrióticos y nacionalistas del hombre, dentro de un contexto histórico – social orientado a la formación integral del ciudadano para una mejor convivencia en el seno de la familia, y la sociedad entera. Los contenidos de la Educación Cívica están relacionados con los deberes y derechos de la persona humana, los valores morales y sociales, como la veracidad, la sinceridad la autenticidad, la responsabilidad, la solidaridad, el bien, la justicia, la honradez, al iniciativa, la constancia, la lealtad, la humildad, la tolerancia, la gratitud, la prudencia, la cortesía, etc. A través del estudio de nuestra Constitución, comprenderemos más acabadamente cada uno de ellos.
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Deberán presentar el trabajo de manera grupal, pero tantos trabajos como integrantes tenga el grupo. Cada TP debe contener la misma información y el nombre de todos los integrantes.
Se evaluará la precisión, seriedad y compromiso en las respuestas. No obstante, la creatividad también aportará.
Introducción:
El estudio de la Constitución Nacional Argentina nos permitirá saber defendernos en todas las instancias de nuestra vida cívica.
La Constitución es la norma suprema de un Estado y, como tal, debe ser conocida por todo aquel que desee habitar el suelo de aquel.
A través de este espacio, nos acercaremos a las normas constitucionales más importantes.
Responda:
1. ¿Cómo se encuentra estructurada la Constitución de la República Argentina? (Describa partes, títulos, capítulos, secciones, etc.)
2. ¿Cuál es la importancia del Preámbulo?
3. ¿Cómo podemos definir DECLARACIONES, DERECHOS y GARANTÍAS?
4. Enumere, por lo menos, cuatro DECLARACIONES que contenga la CN. Explique uno de ellos.
5. Enumere, por lo menos, cuatro DERECHOS que contenga la CN. Explique uno de ellos.
6. Enumere, por lo menos, cuatro GARANTÍAS que contenga la CN. Explique uno de ellos.
Para realizar la tarea, debes valerte del texto de la Constitución Nacional Argentina de 1994 (última Reforma)
Puedes consultar documentos de Derecho Constitucional o de Educación Cívica.
Recomendamos aplicar ejemplos de la vida cotidiana para complementar las consignas 4, 5 y 6.
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