Conclusión:La visión ha sido y es todavía la principal fuente de información sobre el mundo; nos orientamos por medio de lo que vemos, incluso las percepciones que proceden de otros sentidos las traducimos con frecuencia a términos visuales. Gracias a la visión reconocemos el espacio, como condición necesaria para la existencia física.
Nosotros tomamos en cuenta que estamos ya, dentro de una era en la cual los teléfonos celulares no se pueden hacer a un lado y menos cuando son una herramienta indispensable en nuestras vidas.
ESTE TEMA ABLA SOBRE LA UTILIDAD ADECUADA Y LA IMPORTANCIA DE LOS TELEFONOS CELULARES. ADEMAS DE QUE SU USO ES MUY COMUN EN LA VIDA COTIDIANA
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La actividades de evaluaran por medio de una rúbrica tomando en cuenta los siguientes puntos:
*creatividad
*presentarlo en tiempo y forma
*buena ortografía
*que la opinión tenga coherencia
*que este bien estructurado
Introducción:
LOS TELEFONOS CELULARES
Es por más ávido que el futuro de un país se basa en el material humano que posee; y esta a su vez es consecuencia de una adecuada formación educativa la cual en su proceso se ve influenciada por diversos factores. Con gran sutileza y globalidad los teléfonos celularesllegan desde temprana edad a ser parte de la vida del ser humano, mas sin embargo se llega a cierta edad en la cual tienen unefecto más serio y consecuente en la conducta del estudiante.
Es verdad que todos los medios electrónicos como la televisión, las computadoras, los teléfonos celulares, son necesarios para el desarrollo de la comunicación, pero la revolución tecnológica en el mundo de las comunicaciones también tiene su lado negativo: la distracción, rrupción y adicción a la tecnología quienes sienten la compulsión de vivir siempre conectados a internet, consultando páginas electrónicas o poniéndose al día con sus redes sociales.
PLANEAMIENTO DEL PROBLEMA
En los últimos diez años, la evolución de la tecnología ha dado un salto inesperado. El boom tecnológico de la nueva generación se traduce en términos de telefonía celular, la cual más que ser realidades separadas se complementan. Surge paralelamente como resultado de una intensa búsqueda por mejorar la comunicación interpersonal, iniciada a principios de los años 70 y pensada únicamente para el beneficio de grandes sectores gubernamentales y de empresas privadas.
1.-Hacer una tés a los alumnos de tu escuela donde preguntes lo relacionado con el uso de teléfonos celulares
2.-Realizar graficas sobre el uso, importancia, atención etc. que se le da a los teléfonos celulares
3.-Crea alguna propuesta para mejorar el uso de los teléfonos celulares
4.-has un cartel con un mapa mental donde informes a tu escuela y comunidad el tema visto
5.-Expon a tus compañeros lo que harías si no existieran los teléfonos celulares o cualquier tipo de tecnología
PARA EL TES
Crea preguntas de tu propio criterio, y puedes agregar respuesta en incisos (opcionales A)SIEMPRE B) ALGUNAZ VECES C) NUNCA) o respuestas abiertas ejemplo:
1.-¿cuál es la función principal que le das al internet?
2.-¿Cuándo navegas por internet ¿Qué tipos de videos y páginas web frecuentas?
3.-¿utiliza utilizas el internet para la consulta de algún tema a investigar?
4.-¿te conectas a internet para descargar algún libro o documento educativo?
5.-¿Cuántas horas al día le dedicas a tus redes sociales?
6.-¿si la clase se te hace aburrida, ¿prefieres revisar tu celular?
PARA LAS GRAFICAS
Puedes realizar las gráficas basándote en las preguntas del tés o puedes fabricarla con información diferente a las preguntas, pero que tenga que ver con el uso de los celulares, las gráficas pueden ser lineales de paste barra o como sea, incluso las puedes realizar en 3D, oun dibujo, pueden ser impresas, de pastel o puedes crearlas con cajas.
PARA LA PROPUESTA
Tienes que tener en cuenta que tu propuesta no tenga tantas desventajas o consecuencias puedes preguntarle a las personas que utilizan los celulares cuales son las cosas que son las que más le molestan de un teléfono celular y de ahí sacar una alternativa
PARA EL CARTEL
crea un titulo en el sentro y pon imagenes alrededor y una frase debajo de cada imajen una palabra que la describa puedes hacerlo en papel bon,cartulina etc.
fuente bibliografica:tesis cuantitativa uso de los telefonos celulares. Editor: Eder Amir Vidal Mateo
http://www.informatica-hoy.com.ar/telefonos-celulares/La-evolucion-telef...