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"United" canción sobre los derechos humanos.

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  • Disfrutar escuchando la cación, su ritmo, su música. Apreciar el efecto relajante, deshinibidor, y a su vez estimulante de la música.
  • Ver el video como forma de reforzar con imágenes la comprensión del tema y de la letra de la canción.
  • ¿Qué significa lo que nos muestra el video musical? ¿Qué temática social aborda?
  • Estudio del vocabulario.
  • Funciones gramaticales.
  • Producción.

Nombre y Apellidos del Autor: 

stella benech

Idioma: 

Español

Nivel Educativo: 

Educación Secundaria Obligatoria (ESO)

Area de Conocimiento: 

Inglés

Los test evaluatorios serán realizados a la brevedad.

 

Introducción: 

  1. Entender lo implícito al expresar derechos y obligaciones.
  2. Las emociones que se comunican a través de la palabra.
  3. El idioma como expresión de mis derechos y obligaciones.
  1. Ver y escuchar el video musical "UNITED".
  2. Comprender la letra a través de ejercicios especiales para canciones.
  3. Trabajando en grupo, repetirla rítmicamente hasta aprenderla toda, en coordinación con la asignatura Expresión musical.
  4. Luego, exposición en clase: cada grupo por separado presenta su interpretación del tema musical. 

Se marcará a la brevedad.


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