El objetivo de esta webquest será la búsqueda y análisis de los distintos marcos teóricos, que permitan reflexionar a los alumnos/as del Profesorado de Educación Especial, sobre las estrategias adaptativas de los animales vertebrados del Desierto de Monte respecto de su alimentación. Para luego, construir respuestas aunque sea provisoria, que den cuenta como se interpretan las mismas desde un enfoque evolutivo.
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Introducción:
La teoría sintética de la evolución (TSE), ¿permitirá interpretar las distintas estrategias adaptativas que desarrollan los animales vertebrados de hábitos alimentarios diurnos y nocturnos en el Desierto de Monte del norte de la Patagonia?.
Escribir un breve artículo para una revista científica de Didáctica de las Ciencias Naturales. Los destinatarios del artículo, serán sus futuros colegas. Por ello se pondrá el foco, en la importancia de enseñar los contenidos biológicos propuestos en el diseño curricular de Nivel Primario de la provincia de Río Negro, desde un enfoque evolutivo. En este caso, las estrategias adaptativas que desarrollan los animales vertebrados de hábitos alimentarios diurnos y nocturnos, en el Desierto de Monte del norte de la Patagonia.
En el mismo artículo, se intentará dar respuestas a posibles obstáculos que presenta la enseñanza de contenidos como los Vertebrados del Desierto de Monte: unidad/diversidad, cambios y permanencias, estrategias adaptativas respecto de la alimentación. Su historia evolutiva.
Además otro equipo, elaborará una presentación con diapositivas que responderá a los interrogantes centrales de la webquest y a los diversos enfoques representativos de las controversias actuales.
Se espera también que se produzca una rica interacción entre los subgrupos de cada equipo de trabajo, para poder enriquecer los productos de la webquest al opinar, sugerir, proponer y colaborar con todos los integrantes de la expedición, favoreciendo de este modo el desarrollo de estrategias cognitivo-lingüísticas por parte de los alumnos del profesorado. Además de la participación, en los foros.[S1]
[S1]No correspondería en fundamentación ya que forma parte de la actividad. Además deberías reelaborar los textos porque están tomados textualemente del módulo
buscar informacion para armar el artículo periodistico
diseñar el power point
diseñar la linea del tiempo