A través de esta webquest esperamos que nuestros alumnos hayan podido reflexionar sobre el cambio climático y sus repercusiones negativas si no cuidamos del medio ambiente.
Además, pretendíamos que trabajasen la expresión a través de la elaboración de la historia, así como la importancia y respeto de la opinión del otro.
Tratamos de enseñar a través de un aprendizaje más dinámico y esperemos que sus consecuencias sean positivas.
MUCHAS GRACIAS. 
Maiza.
La siguiente webquest ha sido elaborada por dos alumnas de la Universidad Pablo de Olavide. Nuestros nombres son Azahara Díaz Rodríguez y Maite Pozo Pérez.
La temática a tratar será el cuidado del medio ambiente. Para elllo, cada alumno deberá narrar una historia en la que se incluya una moraleja con información facilitada por nosotras a través de distintas páginas webs. Posteriormente, se expondrán las historias de todos los compañeros así como un debate entre ellos. Para terminar, el alumno deberá entregar una conclusión del trabajo progresivo realizado.
Nombre y Apellidos del Autor:
Idioma:
Nivel Educativo:
Area de Conocimiento:
La puntuación de la tarea se valorará en una escala del 1 al 10. Para una correcta valoración, tendremos en cuenta los siguientes criterios:
CREATIVIDAD: El alumno debe ser creativo a la hora de elaborar su historia y la moraleja.
PARTICIPACIÓN: Se valorará la participación e involucración del alumno en el debate.
PUNTUALIDAD: La historia debe ser enviada antes del 15/04/2014.
FUNDAMENTACIÓN: Será positivo para la valoración si el alumno ha usado los recursos proporcionados por nosotras para elaborar su historia.
CONCLUSIÓN: En la conclusión del alumno, se valorará que haya adquirido conocimiento y concienciación del tema tratado.
ORDEN: A la hora de desarrollar el debate, se puntuará positivamente a los alumnos que respeten las opiniones de sus compañeros, mantengan el turno de palabra y guarden silencio cuando otro compañero esté hablando.
Introducción:
La importancia de cuidar el medio ambiente.
Seguramente muchos habréis escuchado hablar sobre la cantidad de contaminación que emitimos las personas, como esto puede repercutir en nuestra vida y lo importante que es cuidar el planeta en el que vivimos.
Pero, ¿hemos profundizado sobre estos temas?, ¿sabemos realmente la importancia de la contaminación?
“En la naturaleza no hay ni premios ni castigos, hay consecuencias”.
Por pequeños grupos vamos a crear una historia sobre la tierra, o cualquier ser vivo que resulte afectado por nuestro estilo de vida, y la poca consideración con la naturaleza. Y debemos sacar alguna moraleja de nuestra historia.
¿Qué conocemos sobre la tierra?
¿Cómo afecta la contaminación?
¿Podemos hacer algo por mejorar la situación actual?
- Se deberéis de reunir en grupos (3-4 personas) y realizar una búsqueda de información.
- La información podrá ser sobre el cambio climático, efecto invernadero, reciclaje, consecuencias en plantas y/o animales, consecuencias en las personas, consecuencias en la tierra, datos de interés, etc.
- Una vez obtenida la información, los grupos deberán elaborar una historia para contar a sus compañeros, y de esa historia sacar alguna moraleja.
- Después se leerán todas las historias en clase, y entre todos hablaremos de las conclusiones sacadas.