Climas de Chile.

webquest

Datos de la Webquest

Por medio de esta ctividad conodceremos los defierentes tipos de climas, todas las caractrísticas que en ellos podemos encontrar y lo haremos conociendo Chile.

Nombre y Apellidos del Autor:

Ruth Valenzuela Vásquez

Idioma:

Español

Nivel Educativo:

Educación Primaria

Area de Conocimiento:

Geografía

Introducción

Introducción:

A lo largo de esta actividad podrás conocer más de nuestro país sus climas,sus paisajes , relieves, fauna y vegetación.Podrás saber qué climas encontramos en Chile dónde y qué tipo de flora y fauna encontramos en ellos, podrás descubrir hermosas imágenes y conocer detalles importantes de el lugar en el que vives.

Además de poder saber más de nuestro hermoso país tendrás la oportunidad de conocer nuevas formas de utilizar la internet y cómo puedes hacer de esta herramienta un medio absolutamente útil par estudiar y aprender.

TE INVITO ENTONCES ¡A CONECTARTE PARA APRENDER!

Tarea

1)Lee atentamente las sguientes preguntas y responde basándote en el material entrgado:

1.- ¿Cuántos tipos de climas existen? Descríbelos brevemente:

2.- De los climas existentes ¿Cuáles son predominantes en Chile?

3.- ¿Qué es un géiser? Nombra 2 lugares de Chile donde existan:

4.- Nombra al menos dos glaciares ubicados en Chile.

2) Realiza las siguientes actividades basándote en las páginas sugeridas por tu profesora:

1.- Realiza un dibujo del mapa de Chile (tamaño oficio) y píntalo según los climas de cada zona: 2.- Observa las imágenes de Chile que se te han entregado, escoge una y descríbela destacando los siguientes aspectos: - Qué clima existe allí.- Flora y fauna que podemos encontrar.- Relieves destacados de esa zona.- Diseña un afiche turístico, promocionando la zona que escogiste.(tamaño de 1 hoja block H10)- Este afiche deberás presentarlo en clases en la fecha indicada por tu profesora junto con el mapa de Chile y sus climas.

Proceso

1.- Lee atentamente los datos e introducción de esta webquest.

2.- Lee detenidamente todas las preguntas y actividades que se piden en la tarea.

3.- Dirígete al link de recursos y revisa todas las páginas que se te han sugerido.

4.- Revisa nuevamente las preguntas, selecciona el material que se te ha entregado y comienza a responder.

5.-Las respuestas de tu tarea deberás entregarla en un cuedernillo oficio de hojas cuadriculadas, escrito a mano, con tus datos personales, en la fecha indicada.

6.-Deja para el final aquellas preguntas y actividades que te tomen mayor tiempo o que sean más complicadas para tí.

7.-Puedes tomarte más de un día para desarrollar la tarea.

8.- Al finalizar revisa tus respuestas junto al link de evaluación donde se detallan los puntajes y todos los aspectos a evaluar, así cumplirás con todo y obtendrás mejor calificación.

8.- Recuerda que tienes 15 días para desarrollar esta actividad desde la fecha en que se ha pedido y su calificación es Sumativa (directa al libro de clases).

9.- ¡A TRABAJAR Y QUE TENGAS ÉXITO!

Recursos

Enlaces

Enlaces:

Características climáticas de Chile.

Los climas del mundo.

Géiseres en Chile.

Glaciares en Chile

Araucaria2000.cl

Evaluación

Evaluación:

El puntaje para cada pregunta de desarrollo es de 2 puntos.
El puntaje para el mapa y el afiche es de 25 puntos.
El total del puntaje de la tarea es de 33ptos. (7.0)
El puntaje mínimo para nota azul es de 22 puntos.(4.0)
El descuento por entregar fuera de plazo es de 1 punto.

Aspecto a evaluar en las preguntas de desarrollo:

Orden y limpieza.
Respuestas completas.
Utilizacicón del material sugerido.
Claridad,Ortografía y puntuación.

Aspectos a evaluar en las actividades:

Uso del formato sugerido.(hoja tamaño oficio para el mapa , hoja block H10 para el afiche).(5ptos)
Limpieza y orden. (5ptos)
Cumplir con toda la información requerida. (5ptos)
Exponer el material a los compañeros .(5ptos)
Cumplir con la fecha de entrega. (5ptos)

Las entregas fuera de plazo tendrán un descuento de 1 punto al total del puntaje obtenido.

Conclusión

Esta tarea te ha servido para:

- Conocer nuevos usos para la internet.

- Reconocer y ubicar los diferentes climas de Chile.

- Apreciar la Flora y fauna de nuestro país.

- Realizar actividades diferentes para adquirir nuevos conocimientos.

-Manejar, seleccionar y utilizar información en línea para tus tareas.

-Adquirir nuevos conocimientos sobre los climas y sus características.

-Comprender el comportamiento climáatico en las diferentes zonas de Chile.

-Conocer hermosos paisajes del País en el que vives.

- Compartir con tus compañeros y profesores tus ideas y preferencias con respecto a los climas de Chile.

- Has aprendido en forma diferente.

Guía didáctica

Climas de Chile:

NIVEL : 6° año básico.
ÁREA : Geografía de Chile.
OA : -Caracterizar geográficamente las regiones político-administrativas del país, destacando losrasgos físicos (como clima, relieve, hidrografía y vegetación) y humanos (como volumen y distribución de la población y actividades económicas) que les dan unidad.

- Comparar diversos ambientes naturales en Chile (desértico, altiplánico, costero, mediterráneo, andino, frío y lluvioso, patagónico y polar).

Esta tarea tiene un plazo para su entrega de 15 días desde la fecha en que se ha informado.
La información entregada en esta webquest puede complementarse con la información obtenida en clases y con el texto de estudio.
para poder responder esta tarea el alumno debe tener conocimientos de uso nivel usuario de su PC Y manejo nivel básico de los links sugeridos.

Climas de Chile.

webquest

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Nivel Educativo:

Area de Conocimiento:

Introducción:

Enlaces:

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