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Cibercultura UNAD

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Se resalta el hecho de que la Cibercultura ha tomado gran fuerza con el paso del tiempo, en lo que concierne con nuestro desarrollo social, permitiendo la transformación de comunidades políticas y sociales, todo esto debido a que las TIC’S brindan nuevas maneras de relación e interacción.

Unidad 1 - Conceptualización del Término Cibercultura 

Nombre y Apellidos del Autor: 

Norbey Ramirez Ballesteros

Idioma: 

Español

Nivel Educativo: 

Ciclo Formativo de Grado Superior

Area de Conocimiento: 

Historia

1. Apreciar la concepción del estudiante frente a los términos relacionados con la Cibercultura.

2. Apreciar la innovación al momento de diseñar la web quest como medio facilitador para la entrega del
producto final.

Introducción: 

El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento. En la actualidad el uso de las TIC ha sido de mayor relevancia en el área profesional y personal de cada ser, debido a que se ha convertido en un medio vital al momento de la realización de una tarea, permitiendo entonces que innovemos en nuestros conocimientos y en la manera de adquirir el mismo. Por ello es de suma importancia que nuestra adquisición de nuevos saberes esté orientada hacia estas, así que hablaremos de las transformaciones culturales que con el paso de los años se han presentado gracias a las TIC.

Por medio de la realización de la actividad, se pretende abordar el termino Cibercultura, teniendo en
cuenta aquellos textos proporcionados por el tutor de curso, con el único fin de concretar la tarea con
excelencia y a cabalidad. Además de ello se diseñara una web quest en la que se dará a conocer los
RAE.

Título: Movimientos sociales: tic y prácticas políticas

Autor: Carlos Eduardo Valderrama H. 

Edición: Revista Nómadas. Bogotá. Instituto de estudios sociales contemporáneos Universidad Central. Abril 2008. Nº 28.

 Fecha: Abril 2008 

Palabras claves: tecnologías de la información, movimientos sociales, redes sociales, prácticas políticas, esfera pública.

Descripción: Articulo de la revista Nómadas.

Fuente: Tomado de: http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/colombia/iesco/nomadas/28/08-movimientos_sociales.pdf 

Contenido: El gran número de estudios sobre la comunicación y las nuevas tecnologías de la información, a abarcado todos los procesos que se dan en la sociedad. En este artículo se presentan varios estudios sobre la influencia de estos medios en los procesos políticos, que al igual que en con las otras perspectivas se llega a la conclusión que son una herramienta fundamental para la interacción de conocimientos, en el caso de la política para que al poder se le permita tener más poder, pero también a las personas se les permite el acceso a la información y la libertad de poder opinar. Como lo afirma Castells los movimientos sociales y los agentes políticos utilizan las TIC como una herramienta para actuar, informar, reclutar, organizar, dominar y contradominar. Es importante que en cualquier práctica con las TIC es fundamental saber utilizarlas, ya que si es cierto que  ha acaparado gran parte de la vida de las personas y que ha obstruido algunos procesos comunicacionales del pasado, es una herramienta fundamental, para tener una perspectiva de los que pasa, no solo a nivel local si no también internacional y poder utilizarlo como referente para el progreso y evolución de la sociedad, y de nosotros como seres humanos, pensantes y capaces de opinar de temas tan importantes como la política.

Metodología: método cualitativo.

Conclusión: En este sentido el autor propone que el resultado de la afectación es la inscripción cultural que surge como resultado; adquiriendo esta esfera pública un sentido importante en la medida que encuentra un soporte para seguir el ejercicio del poder. La Cibercultura requiere pluralidad, una multiplicidad de abordajes críticos y de metáforas que nos permitan nombrar formas de vida en donde se hagan visibles los nuevos mecanismos de producción de poder (de dominación y de resistencia) a través de máquinas semióticas, pero también donde sea posible articular las potencias y las singularidades en una diversidad creativa.

Autor del RAE: Norbey Ramírez Ballesteros.

 

2)

Título: Cibercultura: metáforas, prácticas sociales y colectivas en red. 

Autor: Rocío Rueda Ortiz 

Edición: Revista Nómadas. Bogotá. Instituto de estudios sociales contemporáneos Universidad Central. Abril 2008. Nº 28.

Fecha: Abril 2008 

Palabras claves: Cibercultura, Tecnologías de la Información y la comunicación, movimientos en red, prácticas sociales, estudios ciberculturales, capitalismo contemporáneo, colectivos sociales. 

Descripción: Articulo de la revista Nómadas

Fuente: Tomado de:  http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/colombia/iesco/nomadas/28/01-cibercultura.pdf 

Contenido: De acuerdo con Silver, se dice que hay tres estadios o generaciones de los estudios ciberculturales, fortaleciéndose ya en los años noventa y presentando evolución debido a los diferentes desarrollos tecnológicos que permiten dar paso a nuevas preguntas y por ende a campos de investigación. En primera instancia se encuentra el ciberespacio popular, que a mediados de los años ochenta se determinó por una prodigalidad de artículos periodísticos de orden descriptivo, que fueron elaborados por expertos ingenieros y el uso del internet. En segundo estadio, en los noventa, se caracterizó por contener las comunidades virtuales y las identidades on-line, teniendo como colaboradores los académicos de las ciencias sociales. Ya a mediados de los noventa se enaltece el uso de las plataformas Netscape y Explorer, creciendo así el uso del computador personal. El tercer y último estadio, o bien los estudios críticos ciberculturales, que comprende desde finales de los noventa hasta nuestro tiempo, difunde esta noción hacia las interacciones los discursos, el acceso y la brecha digital, el diseño de interfaces, y explora las intersecciones e interdependencias entre estos cuatro dominios. Así bien el autor resalta que la consecuencia de dicha afectación es la inscripción cultural, que aparece como derivación, la esfera pública consigue un sentido importante a su vez que encuentra un comodín para continuar con el ejercicio de poder. Por otro lado se detalla como las prácticas políticas han variado la comunicación de la actualidad, todo debido al uso de las TIC, en beneficio de la esfera pública.

Metodología: Método cualitativo

Conclusión: La introducción y uso de las TIC en la esfera pública no necesariamente significa más democratización, que el acceso a más información tanto global como local no implica automáticamente más poder político o mayor cualificación o calidad en la participación pública. Las TIC son un campo de lucha, de que la esfera pública que de allí está emergiendo alberga una infinidad de utopías y que su control se vuelve estratégico.

 Autor del RAE: Norbey Ramírez Ballesteros

Enlace multiple: 


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