queriéndome, queriéndote

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Datos de la Webquest

La actividad consiste en entender que la autoestima es fundamental para el desarrollo de una persona en diferentes ámbitos sociales: escuela, hogar, comunidad.

Los estudiantes entenderán la autoestima como respeto así mismos

Nombre y Apellidos del Autor:

Centro Docente Mirasoles

Idioma:

Español

Nivel Educativo:

Educación Primaria

Area de Conocimiento:

Ética

Introducción

Introducción:

La actividad esta encaminada a entender la autoestima como pilar fundamental a través de un cuento muy bonito y conocido: El patito feo.

Tarea

Los niños observaran la película de el patito feo, esto ayudara a los niños a darse cuenta la importancia de primero apreciarse como persona sabiendo que son especiales y únicos. Entendiendo la diversidad como unión.

Proceso

Observar la película El patito feo

Preguntar con que personaje se identifica cada niño

A los que se identifiquen con patito feo se les hará una reflexión con preguntas como:

¿Porque sientes que eres un patito feo?

¿Quién te hace sentir un patito feo?

¿Hay personas como la pata y sus patitos que te hacen sentir patito feo?

¿Sientes que algún día serás un hermoso cisne?

Se hará una reflexión acerca de la moraleja de la pelicula

Recursos

Enlaces

Enlaces:

Película Online El patito feo

Evaluación

Se evaluara el cambio de baja autoestima por alta autoestima

Se evaluara la persistencia por parte de la docente por lograr que los estudiantes entiendan el valor de la autoestima.

Conclusión

Los estudiantes comprendieron que tener autoestima los hace personas únicas y especiales. Aunque el proceso es largo, la persistencia y la constancia lograran que poco a poco los niños crezcan en autoestima.

Créditos

Docente: Yaneth Solarte

Gestora: Ángela Bolaños

Guía didáctica

TITULO: queriéndome, queriéndote
NIVEL: grados 3,4,5
AREA A TRABAJAR: Ética
OBJETIVOS:
1. Comprender la tolerancia como pilar fundamental en el buen desempeño escolar
2. Sensibilizar a la comunidad educativa en el valor de la autoestima
CONTENIDOS TRATADOS: Ética, moral, valores humanos
TEMPORALIZACION: 5 horas
TIPOS DE RECURSOS http://www.youtube.com/watch?v=-zkXYl0bLgs, http://www.colombiaaprende.edu.co/html/familia/1597/article-71026.html , http://www.colombiaaprende.edu.co/html/familia/1597/article-71149.html
CONOCIMIENTOS BASICOS DE LOS ESTUDIANTES: saben comprender una película y extraer de ella la moraleja o enseñanza.
RECURSOS INFORMATICOS A UTILIZAR: reproductor de videos.
ORGANIZACION DEL ESPACIO: un aula para la proyección de películas
RECURSOS COMPLEMENTARIOS: Parlantes

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