Derecho Administrativo II

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Datos de la Webquest

En este trabajo aprenderemos a conocer e identificar cuales son los sujetos y sus caracteristicas en las instituciones administrativas tales son el servicio público, dominio público y poder de policia.

Nombre y Apellidos del Autor:

Sandor Aristides Colocho Hernandez

Idioma:

Español

Nivel Educativo:

Ciclo Formativo de Grado Superior

Area de Conocimiento:

Educación para la ciudadanía

Introducción

Introducción:

Dar a conocer al estudiante y al lector conocimientos de los temas planteados para el desarrollo critico y objetivo de las personas a los cuales le interesa este tema.

Tarea

El lector debe de resolver las siguientes preguntas:

Que es un servicio público
Que es un dominio público
En consite el poder de policia
Cuales son las importancia de este
Diferenciar el concepto de policia y poder de policia

Proceso

Para responder a las preguntas el lector se debe de auxiliar de los libros propuesto y ademas debe de ser crítico con respecto a este tema

No obstante el estudiante se podrá auxiliar de los catedraticos los cuales les puede dar una respuesta favorable.

Recursos

Enlaces

Enlaces:

servicios publlicos

dominio publico

poder de policia

Evaluación

Se va evaluar las respuesta del lector o del estudiante que contenga un criterio amplio y objetivo en dichas respuestas

Conclusión

En conclusión todos debe de ser criticos y no quedar con la información proporcionada ya que se debe resolver toda duda o confusion que se tenga por parte del estudiante o del lector.

Créditos

http://www.gordillo.com/pdf_tomo2/capitulo5.pdf

http://www.cassagne.com.ar/publicaciones/Durand/REDA%2051%20-%20sobre%20los%20conceptos%20de%20policia,%20poder%20de%20policia%20y%20policia%20administrativa1.pdf

http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/6/2654/17.pdf

http://www.feliperodriguez.com.ar/wp-content/uploads/2013/02/DERECHO-PUBLICO-SERVICIOS-PUBLICOS.pdf

http://www.grupocto.es/tienda/pdf/TEMA_22%20INSP.pdf

Derecho Administrativo II

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Nivel Educativo:

Area de Conocimiento:

Introducción:

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