webquest
Se evaluara la manera como ellos situen los dedos en el teclado para afianzar las herramientas de mecanografia y la velocidad con la que ellos escriban el texto
Se evaluara la ortografia del dictado que se haga a traves del sonido grabado en la lectura escogida
Se concentraron y desarrollaron la habiliidad a la hora de escuchar el sonido del dictado y asi mismo los transcribieron, al principio hubieron bastantes errores de escritura, pero el procesador de texto les indico las palabras que estaban mal escritas y se procedio a corregir.
Los estudiantes vieron la escritura como una manera didactica a la hora de aprender, ya que desarrollaron muchas habilidades de los sentidos.
Los estudiantes comprendieron la importancia de escribir correctamente y de saber escuchar.
los estudiantes se dieron cuenta en que estaban fallando para poder corregir
http://www.mecanografia-online.com/ES/Aspx/Start.aspx
ERM Santa Rosa
Docentes: Miguel Angel Gonzales
Ana Maria Carabali
TITULO: Escritura... facil o dificil?
NIVEL: grados 3,4,5
AREA A TRABAJAR: Castellano
OBJETIVOS: Afianzar habilidades de escritura
Corregir problemas de ortografia
CONTENIDOS TRATADOS: Escritura, ortografia, mecanografia
TEMPORALIZACION: 5 horas
TIPOS DE RECURSOS: http://www.mecanografia-online.com/ES/Aspx/Start.aspx programa de mecanografia virtual
CONOCIMIENTOS BASICOS DE LOS ESTUDIANTES: saben manejar word, saben utilizar el programa de mecanografia
RECURSOS INFORMATICOS A UTILIZAR: programa word, programa virtual de mecanografia, audacity para grabar los parrafos en sonido, programa mecanet.
ORGANIZACION DEL ESPACIO: se ubicaran 2 personas por pc y se utilizara el aula de informatica. El aula de estudios de la materia de español para escribir el dictado de una manera correcta de manera fisica en el cuaderno de escritura
RECURSOS COMPLEMENTARIOS: Parlantes, cuaderno de escritura, programas a utilizar.