Uso de las TIC´s en la Formacion

En este caso podemos observar que el docente a pesar de tener los medios tecnologicos para implementar o desarrollar su clase los hace a un lado, teniendo en cuenta sus convicciones; como lo exprese en la conclusion de la anterior actividad en muchos de estos casos a pesar que se ofrecen actualizaciones o estudios sobre la virtualizacion y manera de actualizarse e implementar estas TIC´S en nuestra labor pedagogica, muchos de estos docentes no lo aceptan ya que desde siempre han venido manejando su forma convencional de impartir las clases y en estos momentos o a estas alturas no les interesa para nada estar a la vanguardia o aprender a manejar estos medios.

Como lo indique anteriormente en la institucion en donde trabajo se presenta este caso ya que la persona dueña de la institucion siente "fobia" sobre estos temas, todo lo que se le comenta que se debe implementar para que las clases sean más divertidas o practicas no se toman en cuenta, se sigue con el método tradicional de usar libros, dictar y dar copias o ejercicios a mano para que cada alumno lo desarrolle.  Ya en el caso de ella parece ser algo personal, un rechazo total hacia la implementacin de estos medios, por otro lado al ser una institucion muy pequeña no hay suficiente ayuda o ingreso de dinero para implementar estas actividades; lo que he podido hacer en por medio de muy pocos equipos trabajar con los alumnos de una manera que algo de todo este boom de la tecnologia los toque y se relacionen con los contenidos academicos al menos en mis areas de una forma más llamativa para ellos.

DOCENTE TRADICIONAL

DOCENTE VIRTUAL