Unidad Didáctica: Somo Periodistas.

1. Define qué es una noticia. Escribe sus partes y explícalas brevemente. Esta actividad se usará como introductoria a la Unidad Didáctica, para hacer un sondeo de las ideas y conocimientos que tienen los alumnos sobre el tema.

 2. Lectura de portadas de varios periódicos nacionales y de las versiones digitales. “EL PAIS”, “EL MUNDO”… Se les facilitará a los alumnos las versiones impresas y también contarán con sus portátiles para poder conocer la versión digital. Se hará un breve debate en el que cada uno valorará según su criterio la portada digital y la impresa. 3. Elige una noticia y cambia el titular. Se pondrán en común todas las propuestas.4. Se propone una breve exposición en la que los alumnos, trabajando por grupos (con ordenadores) deben crear una presentación power point, prezi... que contenga: diferencias básicas entre prensa digital e impresa y cual tiene más ventajas y cuáles son estas (según sus puntos de vista).5. Lectura de las secciones principales del periódico, seleccionar, en grupos, la noticia más importante de las secciones y finalmente leerlas en voz alta.6. Se propondrá una salida del centro, el profesor portará una cámara de fotos. Esta actividad es de la clase al completo. Se dará un paseo por la cuidad y se tomarán fotos de aquellas cosas que les llamen la atención a los alumnos. Una vez tomadas las fotos se expondrán con el proyector a la clase y entre todos se establecerá: en qué sección de un periódico se incluiría y un titular para la foto.7. Hacer un periódico mural a modo de “collage” sobre grandes papeles ( 1m x 0,50 m) dispuestos sobre la pared de la clase, estarían numerados desde la portada con diferentes secciones: 1-portada, 2-nacional, 3-internacional, 4-local, 5-economía, 6-cultura,7- deportes y 8-el cole.8. Para finalizar la Unidad Didáctica  se les pasará un cuestionario a los alumnos con las siguientes preguntas:1-¿Cómo es la "PORTADA" en un periódico digital? (Diferencias y semejanzas con la de la prensa en papel)2-¿Se puede decir que pasamos las páginas en estos periódicos?3-¿Qué recursos de los que ofrece el periódico digital (fotos, vídeos  mapas, textos…) consideras más útil?4-¿Cuál es la noticia más importante en cada periódico? ¿Por qué lo has deducido?5-Si tuvieses que elegir entre el periódico impreso o digital ¿Cuál elegirías?  ¿Cuáles son sus ventajas?6-Utilidades de la prensa digital.7-¿Por qué es importante leer? ¿Puede ayudarnos la prensa digital a estar en contacto con el mundo día a día? Expón tus razones.