webquest
Mis estudiantes la evaluación consiste en mayor parte en el interés y en la interacción de las paginas virtuales, con el desarrollo de las actividades
Además para complementar se debe contestar las siguientes preguntas:
- ¿Para usted cuál es la definición de narración?
- ¿Cuáles son los elementos de narración?
- ¿De que se trataba la proyección de la narración que desarrollaste en la última actividad?
- ¿Qué tipo de narrador te llama más la atención?
- ¿cuál es la importancia de la narración para tu vida?
La narración es una herramienta importante desde el punto de vista moral ya que fomenta la comprensión del entorno que les rodea a través de valores y creencias ayuda a fomentar la motivación y la creatividad de parte del autor y el lector además para el aprendizaje, para el desarrollo de la inteligencia, para la adquisición de cultura y para la educación de la voluntad.
La narración aborda análisis, suele ir entrelazada con el dialogo porque al leer uno de los dos, los lectores hacen nuestra interpretación de la lectura, es una apreciación subjetiva medida por la comunicación entre los leyentes ( receptores ) y la obra escrita por el autor (emisor), la descripción debido a que los lectores realizan distintos comentarios del mismo texto, motivados por factores de la cultura, el momento histórico, los intereses entre otros, dando lugar a textos complejos con distintas secuencias.
TALLER
TEMA LA NARRACION
GRADO: CUARTO
ESTANDARES: caracterizo el funcionamiento de algunos códigos Producción de textos escritos que respondan a diversas necesidades comunicativas
LOGRO: • Elaboro hipótesis de lectura acerca de las relaciones entre los elementos constitutivos de un texto literario
INDICADOR DE LOGRO:
• CONCEPTUALES: La narración y sus elementos
•PROCEDIMENTALES: Comprensión lectora de una narración corta para deducción del tema
•ACTITUDINALES: Interés por conocer las características propias la narracion por medio de un video, para así plasmar actividades propuestas como la elaboración y redacción de textos cortos al gusto de cada uno de los niños
TEMA
• La narración
• El tema, los Personajes y el narrador
Actividades
- Competencias interpretativa
- Competencia argumentativa
- Competencia propositiva
CUENTO:
Los Geniecillos Holgazanes
Erase unos duendecillos que vivían en un lindo bosque. Su casita pudo haber sido un primor, si se hubieran ocupado de limpiarla. Pero como eran tan holgazanes la suciedad la hacía inhabitable.
-Un día se les apareció la Reina de las hadas y les dijo:
Voy a mandaros a la bruja gruñona para que cuide de vuestra casa. Desde luego no os resultará simpática…
Y ‘llegó la Bruja Gruñona montada en su escoba. Llevaba seis pares de gafas para ver mejor las motas de polvo y empezó a escobazos con todos. Los geniecillos aburridos de tener que limpiar fueron a ver a un mago amigo para que les transformase en pájaros. Y así, batiendo sus alas, se fueron muy lejos…
En lo sucesivo pasaron hambre y frío; a merced de los elementos y sin casa donde cobijarse, recordaban con pena su acogedora morada del bosque. Bien castigados estaban por su holgazanería, errando siempre por el espacio…
Jamás volvieron a disfrutar de su casita del bosque que fue habitada por otros geniecillos más obedientes y trabajadores.
Fin
Evaluación:
- ¿Cual sería el inicio según el cuento?
- ¿Cuál sería el desenlace del cuento?
- Cambiare el final al cuento, para ello utiliza tu imaginación para darle un buen final