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Channel: Webquest: Concepto, Origen, Estructura, Plantillas, Crear webquest
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Juegos Virtuales

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Esperamos que los estudiantes ahora puedan conocer exactamente lo que son los juegos virtuales, que se hayan divertido y hayan aprendido bien sobre el tema.

En esta web, buscamos enseñar de una manera divertida, orientada a los niños de primaria sobre el asunto de "las redes sociales"

Nombre y Apellidos del Autor: 

Karen -castro

Idioma: 

Español

Nivel Educativo: 

Educación Primaria

Area de Conocimiento: 

Informática

Realizar una auto.evaluación teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

1- Poco

2- Regular

3- Lo hize

 

1.¿Ahora sabes bien qué son los juegos virtuales?

2. ¿Entendiste bien los temas propuestos en esta web?

3. ¿Interactuaste de manera correcta con los materiales dispuestos?

Introducción: 

Enseñaremos por medio de videos y juegos, sobre Los juegos virtuales. Importante tema para los niños de este rango de edad, ya que lo más probable es que ya esten sumergidos en aquel mundo.

 

VIDEO EDUCATIVO

Hojas de vida y taller vocacional

DESCARGA AQUÍ

¿POR QUÉ WEBQUEST ES UNA HERRAMIENTA EDUCATIVA?

 

¿SABES QUÉ ES WEBQUEST?

La Webquest es una herramienta utilizada normalmente en niveles educativos superiores, pero bien estructurada y bien dirigida se puede utilizar desde las primeras etapas educativas. Su valor pedagógico es reconocido por los docentes; ya que permite, al alumnado profundizar en temas de su currículo y, desarrollar competencias que exige la sociedad actual. El objetivo general de este artículo es presentar una investigación en la que queríamos analizar el uso que de la Webquest se hace en el 2º ciclo de Educación Infantil, como un recurso didáctico, y como complemento a la metodología aplicada en el aula por los docentes u otros agentes sociales intervinientes en el proceso educativo de la Educación Vial. La recogida de información y de datos se ha realizado mediante un cuestionario, una entrevista, el análisis documental y su triangulación, dentro de una investigación empírica descriptiva de naturaleza cuantitativa y cualitativa. Por último hemos querido reflejar cómo desde la etapa de Educación Infantil, se puede implementar este recurso didáctico.

El Webquest, se puede definir como una estrategia didáctica-tecnológica en Internet. Según Wikipedia, el Webquest ?es una metodología de búsqueda orientada, en la que casi todos los recursos utilizados provienen de la Web. Al usar esta herramienta, el alumno ?aprende a conocer? al realizar el proceso de investigación, contando con una guía que pueda orientarlo.

Algunas funciones destacadas de esta herramienta de enseñanza-aprendizaje son:

Es un espacio para la participación activa del alumno, al propiciar un ambiente adecuado para el logro de los objetivos educativos propuestos. Es una herramienta orientadora del docente, haciendo uso de estrategias didácticas innovadoras, a través de una metodología estudio dirigido donde con una guía -material elaborado por el docente- se especifican, las tareas y actividades que el alumno debe realizar. Es evaluadora al establecer previamente los criterios que se considerarán para evaluar el aprendizaje. Es una de las herramientas de apoyo indispensables que el docente puede utilizar, más aún si se consideran características como la asincronía. Es importante tener claro finalidad de su utilización, las instrucciones para el desarrollo de tareas y actividades , la calidad de los recursos empleados y los criterios de evaluación. Por otro lado, la utilización de recursos como el lenguaje PHP en la elaboración y publicación de Webquest ofrece al docente la posibilidad de crear contenidos dinámicos y aplicaciones de una manera sencilla, amigable e intuitiva. Ello es muy importante pues sabemos que no todos los docentes poseen conocimientos de programación, sin embargo, con este tipo de facilidades el profesor realiza un procedimiento simple como brindar los datos generales del WebQuest, elegir el formato, introducir la información para cada una de las 6 partes del WebQuest (introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación y conclusión), incluir otros medios como las imágenes, etc.

 

Los estudiantes al ingresar en la página, leerán el contenido para informarse sobre el tema. Para aprender de una manera didáctica, pueden interactuar con los juegos y videos.

1. Ingresar a la página 

2. Leer los textos de las pestañas "introducción" y "Tarea"

3. Interactuar con los links proporcionados en la pestaña "Recursos"

4. Hacer la auto-evaluacion.

5. Leer la conclusión.

Algunos de los videos mostrados en esta página son sacados de youtube, créditos a sus respectivos autores.


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