Esta página fue creada con el objetivo de despertar en los alumnos la conciencia de la necesidad de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación, tanto para obtener información y recursos para construir su conocimiento.
Nombre y Apellidos del Autor:
Idioma:
Nivel Educativo:
Area de Conocimiento:
INDICADORES | EXCELENTE | BUENO | ACEPTABLE | INSUFISCIENTE |
Nivel de participación en el trabajo en equipo. |
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Creatividad. |
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Redacción y ortografía. |
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Uso de los diferentes recursos. |
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Presentación final. |
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Introducción:
En este sitio conocerán un poco más sobre el mundo de los romances: "serie indefinida de octosílabos con rima asonante en los versos pares".
Deberán sentirse espectadores de ese momento histórico para lograr una mayor comprensión y así un buen trabajo.
mprensión y así un buen trabajo.
Para realizar la tarea en la webquest les propongo que se formen en equipos de 3 integrantes, responsabilizándose cada integrante de una parte de la información.
Una vez organizados, deben buscar información sobre la época de éstas composiciones.
Luego buscarán y leerán varios romances.
A continuación deberán informarse sobre cómo realizar una historieta.
Actividad 1:
Elegir un romance.
Buscar información sobre dicha composición.
Realizar un breve argumento y determinar el tema del mismo.
Actividad 2:
Deberán adaptar el romance al formato de historieta!!
Para ello es necesario:
-Redactar un guión
-Buscar imágenes (sobre la época a la que pertenece el romance escogido, sobre la vestimenta, paisajes y arquitectura)
-Dibujar los personajes de la historieta, con su fondo correspondiente.
Actividad 3:
Presentación del trabajo final en clase.