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Narrativa Colombiana

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Aunque la Historia no sea siempre un proceso donde predominen causas y efectos, y mas bien tenga los movimientos ilógicos y sorpresivos de la vida, hay que tener en cuenta que somos producto de la época en la que nacimos y que, de alguna manera, ciertos acontecimientos pueden explicarse a partir de esta afirmacion. Esto sucede con los diferentes movimientos literarios que han sido influenciados por los antecedentes historicos y sociológicos.

Con este proyecto se busca que los estudiantes hagan un recorrido por las diferentes epocas de la historia e identifiquen los rasgos más importantes de la litaratura colombiana en cada una de ellas, haciendo uso de las herramientas informáticas.
Finalmente, se espera que los estudiantes hagan una presentacion en diapositivas a los compañeros donde socialicen el aprendizaje adquirido.

Nombre y Apellidos del Autor: 

Doris Gómez, Rosario Enríquez, Ruby Carlosama, Sonia Silva.

Idioma: 

Español

Nivel Educativo: 

Bachillerato

Area de Conocimiento: 

Literatura

Recolección de información y solución del cuestionario, que debe enviarse al correo asignado.
Presentación de las diapositivas, con las características requeridas. Créditos

Introducción: 

El estudiante debe reconocer elementos propios como: contexto historico, obras, autores y epocas de la literatura Precolombina, Neoclasicismo, Romanticismo, Modernismo y Realismo, a través de la lectura de diferentes fuentes informáticas.

El estudiante debe realizar una presentación multimedia (Power point) con minimo 8 diapositivas y máximo 10, sobre los elementos propios de dos movimientos literarios que serán asignados por el docente.

El estudiante debe realizar la lectura de las fuentes y responder las siguientes preguntas:
1. ¿CUALES SON LOS ANTECEDENTES DE LOS MOVIEMIENTOS LITERARIOS ESCOGIDOS?
2. ¿CUALES SON LAS CARACTERISTICAS DE ESOS MOVIMIENTOS?
3. INDICA LAS OBRAS LITERARIAS MAS REPRESENTATIVAS DE LOS MOVIMIENTOS LITERARIOS.

SESION 1: El estudiante debe realizar la lectura de las fuentes y responder las preguntas.
SESION 2: El estudiante debera terminar de responder el cuestionario en un documento de Word y enviarlo al correo electronico


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