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00 LAS PLANTAS

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¿Qué son las plantas?

Las plantas son seres vivos que producen su propio alimento mediante el proceso de la fotosíntesis. Ellas captan la energía de la luz del sol a través de la clorofila y convierten el dióxido de carbono y el agua en azúcares que utilizan como fuente de energía.

Partes de una planta:

Raíz: su función es fijar a la planta. Mediante ella las plantas obtienen nutrientes del suelo.

Tallo: es el que le da soporte a la planta; algunos tallos son delgados y flexibles, otros, como los de los árboles, son leñosos y duros.

Hoja: es la estructura donde se realiza la fotosíntesis y la respiración.

Flor: es el órgano reproductor. En su interior posee todos los órganos que necesita para fabricar el fruto y la semilla.

Etimología[editar]

El término neolatino 'Plantae' y el castellano 'planta' derivan del latín planta (broteretoño) y plantare (quedarse allí donde las plantas de los pies tocan el suelo). Bajo este punto de vista, podríamos llamar planta a cualquier ser plantado en el suelo o en un sustrato; sin embargo, podemos ver excepciones en algunos briófitos y en la angiosperma lenteja de agua, que no están fijos pero los consideramos plantas.

Por otro lado, el concepto moderno de planta, viene del sistema de clasificación de Haeckel, quien descarta el antiguo reino vegetal, creando un nuevo reino Plantae con un sentido más natural y con sus características comunes, por lo que este nuevo reino no admite como miembros a otros organismos que no están relacionados con las plantas terrestres, como sucede con las bacterias, hongos y protistas en general.

Conceptos[editar]Véase también: Vegetal#El concepto de vegetal

Hay varios conceptos que definen las plantas, algunos son polifiléticos y otros monofiléticos. Los conceptos polifiléticos son dos: Primero el de planta como equivalente al antiguo reino vegetal donde estaban agrupaban las plantas terrestres con algas y hongos; y el segundo concepto es de Haeckel y Whittaker, también llamado Metaphyta por otros autores y que agrupaban a las plantas terrestres con las algas multicelulares (verdes, rojas y pardas).

Los conceptos monofiléticos son los que tienen relevancia para la taxonomía. En el ambiente científico, los taxones útiles son aquellos que agrupan un ancestro común más todos sus descendientes, porque son los más valorados en la búsqueda de la filogenia: por ejemplo, son más predictivos y utilizados en los trabajos sobre evolución. Las definiciones de Plantae monofiléticas son tres:

ReinoCladoDescripción
Plantae sensu latoPrimoplantae o ArchaeplastidaDe adquisición primaria de cloroplastos: Plantas verdesalgas rojas y glaucofitas
Plantae sensu strictoViridiplantae, Viridiphyta o ChlorobiontaPlantas verdes: Plantas terrestres y algas verdes
Plantae sensu strictissimoEmbryophytaPlantas terrestres: Plantas vasculares y no vasculares (briófitas)

El concepto que equipara con las plantas terrestres (Embryophyta) fue sustentado por Lynn Margulis y otros. La equivalencia con las plantas verdes (Viridiplantae) fue definida por Herbert Copeland y la equivalencia con el clado Primoplantae por Cavalier-Smith y otros.2 Los diferentes conceptos sobre Plantae (equivalencia en negrita) se pueden resumir en el siguiente cladograma:

Primoplantae 
 

Glaucophyta (glaucofitas)

 
 

 Rhodophyta (algas rojas)

 
 Viridiplantae 
 

 Chlorophyta (grupo de algas verdes)

 
 Streptophyta 
 

 "Charophyta" (grupo parafilético de algas verdes)

 
 

 Embryophyta (plantas terrestres)

 
 
 
 

Finalmente, se puede decir que hay veces que "planta" tiene una acepción diferente de las aquí descriptas, cuando es así debería ser definida al principio del texto. Por ejemplo podría significar "eucariota con cloroplastos", "eucariota que realiza fotosíntesis",3 y otras acepciones. Cuando se las define en forma más amplia, a las plantas terrestres se las puede encontrar como "plantas superiores" ("higher plants"), en contraposición a las algas.

 

Nombre y Apellidos del Autor: 

MAESTRA

Idioma: 

Español

Nivel Educativo: 

Educación Secundaria Obligatoria (ESO)

Area de Conocimiento: 

Biología

RUBRICA.

COEVALUACION Y AUTO EVALUACION

Introducción: 

CONOCER LA DEFINICION DE PLANTAS, SUS PARTES Y LOS DISTINTOS TIPOS EXISTENTES.

PARA LUEGO ASI, PROCURAR EN LA SOCIEDAD QUE EMERGE SE PUEDA CONTROLAR EL MANTRATO Y QUEMA DE LAS MISMAS.

CONOCER SU IMPORTANCIA Y SER CONCIENTES PARA LUEGO CUIDARLAS

ELABORAR UNA EXPOSICION DEL TEMA DADO CON SU RESPECTIVO MATERIAL DIDACTICO.

 

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