Al finalizar esta actividad, el estudiante tien una idea clara sobre el tamaño del universo y sobre la importancia de explorarlo.
En esta Webquest haremos un recorrido por imágenes que nos darán idea de qué tamaño es nuestro universo.
Comprobaremos la inmensidad del espacio y aprenderemos a Valorar nuestro hermoso planeta.
Nombre y Apellidos del Autor:
Idioma:
Nivel Educativo:
Area de Conocimiento:
PROCESO INDIVIDUAL |
|
Escrito Tamaño del Universo | 10 puntos |
Escrito sobre los conceptos | 10 puntos |
Ensayo sobre el Universo | 15 puntos |
Para un total de 35 puntos el proceso Individual
PROCESO GRUPAL |
|
Participación en el Debate sobre el artículo visto | 15 puntos |
Exposición Película | 20 puntos |
Elaboración de Artefacto | 30 puntos |
Para un total de 65 puntos el proceso grupal.
Para una nota final de 100 puntos posibles.
Introducción:
¿Te has preguntado de qué tamaño es el Universo? ¿has llegado a dimensionar qué tan grande es realmente? ¿De qué tamaño es Nuestro planeta Tierra? ¿Qué nos podemos encontrar al explorarlo? ¿Hast dónde ha podido llegar a registrar el hombre del Universo?
Te invito a que hagas un recorrido por estas imágenes para que te hagas una idea de lo que es el Universo!!!
Los estudiantes, deberán realizar diferentes actividades, algunas individuales, otras grupales
ACTIVIDADES INDIVIDUALES
- Redactar un escrito sobre lo que ellos consideran sobre el tamaño del Universo.
- Leer el concepto de Gravedad, Universo, Sistema Solar, Galaxia . y elaborar un escrito sobre cada concepto.
- Elaborar un Ensayo sobre el Universo, debe contener normas APA No mayor a 5 páginas. Tipo de letra Times New Roman, Tamaño 12.
ACTIVIDADES GRUPALES
Los estudiantes, se organizaran en equipo de cuatro y deberán realizar las siguientes actividades:
- Los grupos deben ver el artículo "26 imágenes que harán que reconsideres toda tu existencia"
- Luego de ver el artículo, deben realizar un debate sobre lo observado en el punto anterior.
- los estudiantes deben seleccionar una película entre las listadas a continuación, (Cada grupo selecciona una diferente) y luego realiza una exposición utilizando diapositivas sobre el argumento de la película, además realiza un informe escrito de la misma.
- Gravedad
- Luna
- Apollo 13
- De la Tierra a La Luna
- Interestelar
- Odisea
- Misión a Marte
- Star Trek en la Oscuridad
- Solaris
Finalmente los grupos elaboran un artefacto tecnológico usado para la exploración espacial y lo exponen ante sus compañeros.
PROCESO INDIVIDUAL
Los estudiantes inicialmente deberán escribir sobre la percepción que tienen ellos del tamaño del universo
Continúan leyendo el concepto de Gravedad, Universo, Sistema Solar, Galaxia . y elaboran un escrito sobre cada concepto.
Luego elaboran un Ensayo sobre el Universo, debe contener normas APA
PROCESO GRUPAL
Reunirse en grupos de 4 estudiantes
Observar el artículo "26 imágenes que harán que reconsideres toda tu existencia"
Realizar un debate sobre lo observado en el artículo
Ver una película sobre el espacio y realizar una exposición.
Finalmente elaborar un artefacto tecnológico y exponerlo ante sus compañeros.
Esta Webquest fue elaborada por la docente María Antonia Díaz Mendoza,
Gracias a la página http://www.webquest.es/ por la elaboración de esta lección, a www.tumblr.com por la imagen de la Introducción, a http://definicionde/ por los conceptos utilizados en esta webquest.
EXPLORACIÓN ESPACIAL
Inicio
¿Sabes de qué tamaño es el Universo?
Introducción
¿Te has preguntado de qué tamaño es el Universo? ¿Has llegado a dimensionar qué tan grande es realmente? ¿De qué tamaño es Nuestro planeta Tierra? ¿Qué nos podemos encontrar al explorarlo? ¿Hast dónde ha podido llegar a registrar el hombre del Universo?
Te invito a que hagas un recorrido por estas imágenes para que te hagas una idea de lo que es el Universo!!!
Tarea
Los estudiantes, deberán realizar diferentes actividades, algunas individuales, otras grupales
ACTIVIDADES INDIVIDUALES
- Redactar un escrito sobre lo que ellos consideran sobre el tamaño del Universo.
- Leer el concepto de Gravedad, Universo, Sistema Solar, Galaxia . y elaborar un escrito sobre cada concepto.
- Elaborar un Ensayo sobre el Universo, debe contener normas APA No mayor a 5 páginas. Tipo de letra Times New Roman, Tamaño 12.
ACTIVIDADES GRUPALES
Los estudiantes, se organizaran en equipo de cuatro y deberán realizar las siguientes actividades:
- Los grupos deben ver el artículo "26 imágenes que harán que reconsideres toda tu existencia"
- Luego de ver el artículo, deben realizar un debate sobre lo observado en el punto anterior.
- los estudiantes deben seleccionar una película entre las listadas a continuación, (Cada grupo selecciona una diferente) y luego realiza una exposición utilizando diapositivas sobre el argumento de la película, además realiza un informe escrito de la misma.
- Gravedad
- Luna
- Apollo 13
- De la Tierra a La Luna
- Interestelar
- Odisea
- Misión a Marte
- Star Trek en la Oscuridad
- Solaris
Finalmente los grupos elaboran un artefacto tecnológico usado para la exploración espacial y lo exponen ante sus compañeros.
Proceso
PROCESO INDIVIDUAL
Los estudiantes inicialmente deberán escribir sobre la percepción que tienen ellos del tamaño del universo
Continúan leyendo el concepto de Gravedad, Universo, Sistema Solar, Galaxia . y elaboran un escrito sobre cada concepto.
Luego elaboran un Ensayo sobre el Universo, debe contener normas APA
PROCESO GRUPAL
Reunirse en grupos de 4 estudiantes
Observar el artículo "26 imágenes que harán que reconsideres toda tu existencia"
Realizar un debate sobre lo observado en el artículo
Ver una película sobre el espacio y realizar una exposición
Evaluación
PROCESO INDIVIDUAL |
|
Escrito Tamaño del Universo | 10 puntos |
Escrito sobre los conceptos | 10 puntos |
Ensayo sobre el Universo | 15 puntos |
Para un total de 35 puntos el proceso Individual
PROCESO GRUPAL |
|
Participación en el Debate sobre el artículo visto | 15 puntos |
Exposición Película | 20 puntos |
Elaboración de Artefacto | 30 puntos |
Para un total de 65 puntos el proceso grupal.
Para una nota final de 100 puntos posibles.
Conclusión
Al finalizar esta actividad, el estudiante tiene una idea clara sobre el tamaño del universo y sobre la importancia de explorarlo.
Créditos
Esta Webquest fue elaborada por la docente María Antonia Díaz Mendoza,
Gracias a la página http://www.webquest.es/ por la elaboración de esta lección, a www.tumblr.com por la imagen de la Introducción, a http://definicionde/ por los conceptos utilizados en esta webquest.