OBJETIVO DEL TEMA 2:
Al finalizar el tema usted podrá desarrollar la teoría y administración del conocimiento científico y técnico del Desarrollo Organizacional, partiendo de la identificación de sus fundamentos, modelos, la teoría del cambio planificado, participación y delegación de la autoridad, sus estructuras, estrategias normativas-reeducativa del cambio, el proceso de administración y su aplicación en la organización.
Nombre y Apellidos del Autor:
Idioma:
Nivel Educativo:
Area de Conocimiento:
Se evalurá en base a sus destreza y conocimeintos cada uno de los equipos.
Introducción:
ROMPER EL HIELO:
Actividad “LÁPIZ GRUPAL”
1.- Un marcador grueso amarrado al centro con cuatro hilos para tomar por cada alumno y pegar una hoja de papel o cartulina al piso o en una mesa para escribir en ella.
2.- Conformar equipos de cuatro elementos para que compitan con los otros equipos
3.- Establecer las reglas del juego como el tiempo máximo de hacer su actividad por cada equipo la cual debe ser por igual en todos, sin que se toque el lápiz al escribir
4.- El profesor llevará preparadas las palabras a escribir por los equipos, las cuales tendrán el sentido del propósito que se persigue con la dinámica con los temas a revisar en clases, tome en cuenta la extensión de las palabras que tengan el mismo número de letras para ejecutar
5.- Gana quién tenga el menor tiempo al término de la actividad
6.- Se felicita al equipo triunfador con un abrazo del resto de los compañeros.
7.- * Descubre las palabras clave del “LÁPIZ GRUPAL: Escribelo en un papel y entregaselo al maestro sin que nadie más lo sepa, en silencio.
Tarea en clase :un MAPA MENTAL de los temas solicitados
Tarea en casa: CREA TUS TARJETAS DE PALABRAS CLAVE
CONSULTA:EL ENLACE 1 DE LA PESTAÑA RECURSOS
Tesis: Maestría en Dirección Empresarial con Énfasis en Recursos Humanos (julio de 2010)
Sustentante: Adriana Hernández López
Directores de Tesis: Dra. Alma Hernández I. y Dra. Norma Angélica Pedraza Melo
Intitulada: Intervención de Desarrollo Organizacional, Caso de Estudio: Transporte de Tampico
Temas: II.2.- La Ciencia-Acción como Fundamento del D.O.
Subtemas:
II.2.1.- Orígenes de la Investigación-Acción
II.2.2.- Investigación-Acción: Proceso y Enfoque
II.2.3.- Historia y Variedades de la Investigación-Acción
II.2.4.- La Investigación-Acción como Estrategia o Método de Investigación
II.2.5.- Herramienta de la Investigación-Acción
II.2.6.- Ventajas de la Investigación-Acción
II.2.7.- Ejemplos de la Investigación-Acción en el D.O.
Páginas a Consultar en la Tesis: de la 23 a la 37.
Proceso para realizar la activdad en casa:
los alumnos conformados en equipos, harán la consulta indicada en el Internet para dar una primera lectura de la tesis señalada, y en una segunda lectura destacarán con marcador fluorescente los conceptos, definiciones y palabras importantes de los temas revisados en el mismo según se cita en las páginas a estudiar, tomando en cuenta que prevalecerán los conceptos de carácter administrativo obtenidos en un Diccionario Especializado, posteriormente continuarán elaborando en cartulina de color y con medidas de 50cms. de largo por 12cms. de ancho (exclusivamente) escribiendo con mayúsculas las PALABRAS CLAVE con un marcador grueso en negro de los temas que les hayan tocado, e inmediatamente después plastifiquen con papel contac sus cartones con las PALABRAS CLAVE de dichos temas que hicieron previamente en cartulina.
Proceso para realizar la actividad en clase:
Se solicitará a cada uno de los equipos a pasar al pizarrón para colocar con cinta adhesiva sus cartones y conformar entre los miembros del grupo cada una de las PALABRAS CLAVE en un MAPA MENTAL de los temas solicitados, los cuales deberán ser explicados por el coordinador del equipo o bien por quien designen sus miembros, bajo un criterio estrictamente profesional.
Les corresponde hacer a los equipos los siguientes temas:
1.- AZUL: II.2.1.
2.- ROJO: II.2.2
3.- VERDE: II.2.3.
4.- AMARILLO: II.2.4.
5.- CAFÉ: II.2.5.
FUENTE BIBLIOGRAFICA:
*Universidad Autónoma de Tamaulipas.- Tesis para obtener el grado de maestro.
Libro Desarrollo Organizacional “la alternativa para el siglo xxi” de Aurelio González Cornejo de Editorial PAC, ISBN: 970-6461-87-6, Año 2007.
Fuentes de Consulta.- Páginas web diversas