Describir la civilización maya, considerando ubicación geográfica, organización política, actividades económicas, formas de cultivo y alimentos, organización de la sociedad, roles y oficios de hombres y mujeres, religión y ritos, desarrollo de la astronomía y la atemática, sistemas de escritura, guerras y sacrificios humanos, construcciones, costumbres y vida cotidiana, entre otros.
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Lo Aprendido se evaluará a través escala de apresiación:
› Localizan en un mapa o en un globo terráqueo el área donde se desarrolló la civilización maya.
› Ubican temporalmente, en una línea de tiempo u otro recurso, el periodo en que se desarrolló la civilización maya, identificando siglos y décadas.
› Caracterizan los principales aspectos de la organización política de los mayas, considerando las ciudades-Estado y las funciones del rey (Ahau) de cada ciudad.
› Dan ejemplos de actividades económicas y formas de cultivo que desarrollaron los mayas, destacando la agricultura con la técnica de tala y roza y el comercio en las ciudades, entre
otras.
› Identifican los diferentes grupos que formaban la sociedad maya y dan ejemplos de los roles y los oficios de hombres y mujeres.
› Imaginan y representan a través de diversos formatos la vida cotidiana de los mayas, considerando sus costumbres y principales actividades.
› Distinguen los grandes logros de la ciencia maya, como la astronomía, la matemática y el sistema de escritura.
› Ilustran y describen las principales formas de construcción de los mayas.
› Obtienen información sobre aspectos de la religión y de los rituales religiosos mayas, como el politeísmo, los sacrificios humanos y el juego de pelota.
Introducción:
A través de esta actividad conoceras la gran civilización Maya que es una cultura que dejó un gran legado a la cultura americana a la cuál pertenecemos.
A través de esta ectividad podrás desescribir la cultura Maya.
Realiza las siguientes actividades utilizando la información de los link entregados en Recursos.
1.-Localiza en un mapa o en un globo terráqueo el área donde se desarrolló la civilización maya.
2.-Ubica temporalmente, en una línea de tiempo u otro recurso, el periodo en que se desarrolló la civilización maya, identificando siglos y décadas.
3.- Caracteriza los principales aspectos de la organización política de los mayas, considerando las ciudades-Estado y las funciones del rey (Ahau) de cada ciudad.
4.-Da ejemplos de actividades económicas y formas de cultivo que desarrollaron los mayas, destacando la agricultura con la técnica de tala y roza y el comercio en las ciudades, entre
otras.
5.-Identifica los diferentes grupos que formaban la sociedad maya y dan ejemplos de los roles y los oficios de hombres y mujeres.
6.-Imagina y representa a través de diversos formatos la vida cotidiana de los mayas, considerando sus costumbres y principales actividades.
7.-Distingue los grandes logros de la ciencia maya, como la astronomía, la matemática y el sistema de escritura.
8.-Ilustra y describe las principales formas de construcción de los mayas.
9.-Obtiene información sobre aspectos de la religión y de los rituales religiosos mayas, como el politeísmo, los sacrificios humanos y el juego de pelota.
Enlaces:
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Tema:La civilización Maya
Curso:4° Básico
Describir la civilización maya, considerando ubicación geográfica, organización política, actividades económicas, formas de cultivo y alimentos, organización de la sociedad, roles y oficios de hombres y mujeres, religión y ritos, desarrollo de la astronomía y la matemática, sistemas de escritura, guerras y sacrificios humanos, construcciones, costumbres y vida cotidiana, entre otros.