ESTA WEBQUEST ESTA REALIZADA PARA NIÑOS DE ESCUELA BASICA EN DONDE CONSTA DE TAREAS A REALIZAR PROCESOS DE LOS CUALES DEBE SEGUIR PARA REALIZAR ESTAS TAREASRECURSOS CON LOS QUE VA REALIZAR LAS TAREAS Y UNA EVALUACION QUE SE LE TOMARA A LOS ESTUDIANTES
Nombre y Apellidos del Autor:
Idioma:
Nivel Educativo:
Area de Conocimiento:
SE EVALUARA LAS PREGUNTAS RESULTAS EN TAREA SOBRE LAS ENCUESTAS HECHAS A LAS PERSONAS QUE CONOCES
A DEMAS EL ROMPECABEZAS TOTALMENTE ARMADO SOBRE LAS PLANTAS
Introducción:
SEGUNDO AÑO BÁSICO, ENTORNO NATURAL Y SOCIAL, BLOQUE 5(LOS SERES VIVOS)
Los seres vivos se definen como todos aquellos que:
• Nacen.
• Se alimentan.
• Crecen.
• Respiran.
• Se adaptan.
• Se reproducen.
• Se organizan.
• Mueren.
Los seres vivos se relacionan con otros seres vivos y con su ambiente.
TAREA
Materiales:
1. Libreta
2. Lápiz
Desarrollo:
Realiza una entrevista a tus familiares (papá, mamá, abuelos), que te ayude a conocer las plantas silvestres, sus usos y la importancia que tienen para ellos.
Las preguntas son:
¿Cuáles son las plantas locales que prefiere para adornar el patio de su casa?
¿Qué plantas locales usa como medicamentos? Mencione al menos cinco plantas y para qué se utilizan en su casa.
¿Qué plantas silvestres usa como alimento?
¿Con qué plantas se elaboran artesanías o viviendas en su localidad?
¿Qué plantas considera tu abuelo raras o extintas en su localidad?
¿Ha sembrado alguna vez un árbol en su casa o localidad?
¿Qué árbol es?
¿Cuál es el lugar más bonito con árboles en su localidad? ¿Por qué le gusta?
En su localidad ¿existe alguna planta con relevancia histórica o cultural? Mencione para qué la utilizan o utilizaban anteriormente.
ARMA EL ROMPECABEZAS SOBRE LAS PARTES DE UNA PLANTA
Explica las características de los seres vivos en comparación con seres que no tienen vida.
Relata las utilidades que tienen las plantas de su entorno y cómo han sido utilizadas por su familia desde generaciones atrás. Indaga acerca delos animales de su localidad y expone lo que aprendió sobre ellos.
Manifiesta acciones que puede realizar para cuidarlas plantas y los animales de su localidad.
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Primero tendras que leer el documento que se encuentra en introduccion
Luego deberas copiar las preguntas dadas en tarea
Contestaras de acuerdo a las condiciones propuestas
resolveras el rompecabezas de la seccion tareas
obsevar los videos exspuestos en recursos