Reflexión de la experiencia dentro del aula.
Propuesta para trabajar los hermanos *Grimm. Los alumnos acceden a la *webquest yendo a la página web señalada que la maestra los proporcionará. Tendrán que navegar por la página de la *webquest, la cual está planteada como una caza del tesoro, la cual los planteará una serie de actividades a desarrollar.
Nombre y Apellidos del Autor:
Idioma:
Nivel Educativo:
Area de Conocimiento:
- Cada pareja tiene que entregar las preguntas sobre los hermanos *Grimm.
- Cada pareja tiene que entregar el listado de cuentos de los hermanos *Grimm.
- Cada pareja tiene que haber realizado todas las actividades propuestas a la *webquest.
Introducción:
Sois capaces de encontrar el tesoro de los hermanos *Grimm?
Para encontrarlo primero tenemos que descubrir quién son estos hermanos, que hacían y porque son importantes.
1.Investigación de información sobre los hermanos en página web y contestar las preguntas:
a)Qué profesión tenían los hermanos *Grimm?
b)Donde nacieron?
c)Cuando nacieron?
d)Qué hacían en sus viajes?
2.Lectura del cuento “Las tres hilanderas” en http://www.grimmstories.com/es/grimm_cuentos/las_tres_hilanderas
3. Visualizar la lista de cuentos y lectura libre de uno de los cuentos: http://www.grimmstories.com/es/grimm_cuentos/list
4. Ver on-line el cuento “Los músicos de Bremen” en https://www.youtube.com/watch?v=dk90OZ_nydw
5. Ver on-line el cuento “El sastre valiente” en: https://www.youtube.com/watch?v=hwNcAhiWGvI
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6. Redactar una lista con ejemplos de los cuentos que escribieron los hermanos *Grimm
7. Colorear on-line dibujos sobre los cuentos de los hermanos *Grimm en: http://www.yodibujo.es/r_1706/dibujos-para-pintar-y-colorear/dibujos-de-cuentos-para-colorear/cuentos-de-los-hermanos-grimm-para-colorear
Haréis trabajo en parejas.
Necesitáis: una hoja y el estuche para realizar las actividades siguientes:
Actividad 1: responder las preguntas
Actividad 7: hacer un listado de cuentos