El resumen y la síntesis son dos técnicas útiles, tanto para técnicas de estudio, en tanto que permite la apropiación de las ideas, cómo para la presentación y entrega de procesamiento de información.
Objetivo didáctico: El estudiante investigará distinguirá y aplicará los procedimientos para realizar un resumen y una síntesis de texto.
Contenidos: Características del resumen y características de la síntesis, diferencias entre resumen y síntesis aplicación de ambos.
Tiempo de realización: cinco días
Recursos: videográficos y páginas web.
Nombre y Apellidos del Autor:
Idioma:
Nivel Educativo:
Area de Conocimiento:
| No se observa | Se observa parcialmente | Se observa completamente |
Puntaje | 5 | 8 | 10 |
Aspectos del resumen |
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1. Respeta el orden adoptado por el autor |
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2. Usa el mismo vocabulario del autor |
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3. Muestra la argumentación del texto sin omitir ni añadir ningún elemento
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4. Presenta claridad y es comprensible |
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5. Se anotan los puntos principales del texto |
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Aspectos de la síntesis |
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6. Se interpretan las ideas principales |
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7.Se interpretan las ideas secundarias |
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8.Las conexiones entre ideas son coherentes |
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9.Las frases textuales aparecen con comillas y referencia con fuente del autor |
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10. La dimensión es de aproximadamente un tercio del texto original |
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Puntaje total |
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Puntaje máximo 100
Introducción:
Objetivo didáctico: El estudiante investigará distinguirá y aplicará los procedimientos para realizar un cuadro comparativo de las dos técnicas, un resumen y una síntesis de texto.
Contenidos: Características del resumen y características de la síntesis, diferencias entre resumen y síntesis aplicación de ambos.
Tiempo de realización: cinco días
Recursos: Bibliográficos, videográficos y páginas web.
- Investigar y presentar las diferencias de los elementos y características de un resumen y de una síntesis.
- Elaborar un resumen y una síntesis a partir de un mismo texto.
- Exponer, de acuerdo a su experiencia en esta actividad, la conveniencia de aplicar una u otra técnica en su práctica estudiantil.
- Integren equipos de dos personas.
- Investiguen en las fuentes colocadas en la sección de recursos, las diferencias entre síntesis y resumen. En Power Point elaboren una presentación con un cuadro comparativo que incluya los procedimientos para desarrollar cada técnica.
- Seleccionen una lectura en formato Word o PDF, sobre un tema de su interés, con una extensión mínima de tres cuartillas, máximo 5; elaboren, de esa lectura, un resumen y una síntesis, con una extensión no mayor de un tercio del tamaño del documento original ( Ejemplo: una cuartilla de resumen o de síntesis por tres cuartillas del original) en un archivo de Word, al final de su trabajo, incluirán una reflexión sobre el uso de cada técnica y sus ventajas en las diferentes actividades de la vida estudiantil.
- En la sección de recursos encontrarán diferentes fuentes informativas, se recomienda revisarlas todas con cuidado.
- El texto más los dos archivos elaborados se deberán publicar en un blog creado por el equipo en un plazo de 5 días a partir de la fecha de inicio de esta actividad, ingresen a la página www.blogspot.es y sigan las instrucciones que se indican.
www.cyta.com.ar/elearn/wq/comocrear.htm#defina
http://comohacerunensayobien.com/como-hacer-una-sintesis/
http://www.aventurahumana.org/Tips/Analisis_sintesis.html
http://www.ver.ucc.mx/inve/inve/documentos/files/3_sintesis.pdf
Area Moreira, Manuel. WEBQUEST.UNA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO BASADA EN EL USO DE INTERNET
Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnologías.Universidad de La Laguna.