Conocer las fortalezas de los alumnos y trabajar con sus áreas de oportunidad, para que aprueben el 100% de las asignaturas.
Dar seguimiento a dos alumnos de secundaria
Nombre y Apellidos del Autor:
Norma Rodríguez
Idioma:
Español
Nivel Educativo:
Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
Area de Conocimiento:
Ética
Ficha elaborada por alumno
Introducción:
Elaborar una ficha de seguimiento académico de los alumnos Angela Vidades Elías y Rogelio Torres Ortiz
Investigar en el archivo escolar las calificaciones de los cuatro momentos de evaluación, a fin de conocer las fortalezas y debilidades de los alumnos, a fin de determinar las acciones y compromisos que se implementaran para el quinto momento de evaluación.
1. Investigación en archivo escolar
2. Llenado de formulario
3. Entrevista con alumnos
4. Entrevista con papás
5. Establecimiento de compromisos
6. Evaluación del proceso