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PROYECTO INTEGRADOR "LA COMUNICACION FAMILIAR"

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se realizaran comentarios de cierre de manera personal en el aula de clase, con  la participacion de todos los integrantes para luego poner en practica la obra de teatro que se ha preparado con el grupo.

 En una sociedad multicultural, la construccion de la identidad individual y colectiva debe basarse en un proceso dialectico que combine el reconocimiento y la valoracion de las respectivas raices culturales, con apretura hacia otras influencias y aportaciones.

    La tendencia internacional que promueve el reconocimiento de la diversidad cultural como derecho y patrimonio  comun de la humanidad, ha evidenciado la necesidad de incorporar al proceso educativo nuevas estrategias pedagógicas que permitan preservar y optimizar los métodos cultualmente adecuados para la comunicacion y la transmision del saber.

Nombre y Apellidos del Autor: 

sergio aubert

Idioma: 

Español

Nivel Educativo: 

Educación Secundaria Obligatoria (ESO)

Area de Conocimiento: 

Arte

los alumnos realizaran las actividades que se generaron en el espacion de tareas:

1.-recabaran firmas de sus compañeros tomando com base su aspecto comunicativos y las caracteristicas que se designan.

2.- al finalizar de recabar las firmas. Realizará un reporte de la interpretacion de las firmas obtenidas de sus compañeros de clases y en seguida realizará el analisis personal y reflexivo de su calidad de comunicacion que maneja en su aula o fuera de ella y como lo aprecian sus copañeras y compañeros.

Introducción: 

    Los alumnos reconozca de la importancia de una buena comunicación en el seno familiar, que aprenda a aplicarlos en las diversas sircunstancias de la vidad para que con esto pueda ir moldeando su manera de ser y tratar a los demas.

* Reconocer la importancia de una buena comunicacion con todos.

* Detectar en que momentos se realiza una buena comunicacion.

para esto realizará actividades que acontinuacion se detallan

Es importante que analices como tus padres te han inculcado el valor del una buena comunicacion fincada en el respeto desde tu infancia y como deves de practicarla en tu vida diaria. Reflexiona sobre la importancia de contar con una o unas personas que te brinden la confianza a travez de la comunicacion que te servirá para forjar un tu caracter y personalidad a si como de guia a lo largo de toda la vida.

Analizar la crisis de valores en la comunicacion y el obstáculo para una buena relacion personal y emocional en nuestras vidas.

lee el tema "la comunicacion en la familia" que se encuentra en la parte de recursos.

ACTIVIDAD 1.- CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

1.- ¿Cómo defines a la familia?

2.- ¿Cómo consideras que es tu comunicación familiar?

3.- Como adolecente ¿Que temas tratas en tu comunicación familiar?

4.- ¿Consideras conveniente que los adolecentes se comuniquen de manera sincera con sus padres y amigos? ¿Por qué?

ACTIVIDAD 2.- 

    A continuación llena la hoja con las firmas de tus  compañeros segun sea tu habilidad de comunicacion en el aula, le pedirás que firme una sola vez en un renglón específico.  Ejemplo  Flor  cree que Manuel  se comunica con amabilidad, le firmara en ese renglón, y así lo pasaran sucesivamente con varios compañeros.

ACTIVIDAD 3.- 

CIERRE

El alumno realizará una reflexión escrita de como considera que es su comunicación grupal en base a las firmas obtenidas de sus compañeros y el compromiso personal de cambiar de una manera positiva en el aspecto comunicativo en el aula y en el seno familiar con sus padres y hermanos (as).

NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________

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- paginas de internet

- los programas de Webquest

- Al Dr. Naiber por su apoyo incondicional

 


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