Se analizó de acuerdo al término de Cibercultura la comprensión que se debe adquirir como estudiante a distancia (UNADISTA), sobre los medios masivos de información y comunicación TICS como herramienta de aprendizaje y difusión de expresión intercultural y social. Además, de poder discernir sobre su verdadera implementación en cuanto a la subjetividad con la que es definida y según convenga los interés de los usuarios.
Esta Webquest pertenece a el curso de Cibercultura cuyo contenido es de dos RAES de la conceptualización de este termino
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Se evalúo la conceptualización y sus implicaciones de la Cibercultura para establecer conocimientos básicos antes de empezar con las temáticas de profundización.
Se avalúo la capacidad y manejo de una webquest como herramienta de estudio y aprendizaje.
Introducción:
El presente trabajo permite entender el desarrollo teórico práctico relacionado con el concepto de Cibercutura que potencializan el aprendizaje. Además de sintetizar dos de tres lecturas en las que se argumenta el contenido de dichas lecturas.
- La conceptualización del termino Cibercultura. (lectura de dos de los tres documentos y elaboración de un RAE por cada uno de ellos).
- Diseñar una webquest en la que se publican los RAES
SÍNTESIS ANALÍTICO
Título: Movimiento Sociales: TIC Y Prácticas Políticas
Autor: Carlos Eduardo Valderrama H.
Edición: Universidad Central. Instituto de estudios sociales contemporáneos
Fecha: Abril 2008
Palabras claves: movimientos sociales, tecnologías de la información, redes sociales, prácticas políticas, esfera pública.
Descripción: Articulo de la revista Nómadas
Fuente: tomado de http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/colombia/iesco/nomadas/28/08-movimientos_sociales.pdf
Contenidos: expresa la formación de redes y esferas públicas, además de la dimensión política de las tecnologías de la información y la comunicación como antesala. Mostrando la relación que existe entre las prácticas políticas y la configuración de una esfera pública, que en otras palabra, sería el conocimiento tecnológico aplicado al contexto sociopolítico. Ya que para nadie es un misterio que en las últimas décadas la transformación de las prácticas políticas de los movimientos sociales ha incurrido en la tecnología para difundir la propaganda clientelista de sus convocatorias, que por otro lado no demuestra un cambio de cualitativo de su parte porque todos los movimientos son viejos y los nuevos a la vez expresan lo mismo también.
Sin embargo, el autor propone que el resultado de esa mutua afectación es la inscripción cultura que queda, pero esta esfera pública adquiere sentido en la medida que encuentra solución de continuidad con el ejercicio del poder.
Metodología: esta discusión actualizada incluye a las diferentes corrientes cualitativas, ya que existe una clara diferencia entre lo que puede denominarse realidad empírica o subjetiva con respecto al conocimiento que de esta se puede construir y que correspondería a lo que apropiadamente de puede denominar realidad epistémica.
Conclusión: ante esta nueva controversia se dispone una anticipación del comportamiento público y cultural sobre los paramentos del comportamiento humano, en la orilla opuesta y desde la ventana de las prácticas políticas. El interés delimitante de la discusión direcciona inmovilidades a través de la interpretación y el dialogo de las TIC.
Autor del RAE: Edwin Cortes Parra
Título: Cibercultura: Metáforas, Prácticas Sociales Y Colectivos En Red
Autor: Rocío Rueda Ortiz
Edición: Universidad Central
Fecha: abril 2008
Palabras calves: cibercultura, estudios ciberculturales, tecnologías de la información y la comunicación, capitalismo cognitivo, movimientos en red, estética.
Descripción: Articulo de la revista Nómadas
Fuentes: tomado de http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/colombia/iesco/nomadas/28/01-cibercultura.pdf
Contenidos: se menciona la realización de estudios que consolidan el avance de la humanidad bajo los colectivos sociales y tecnológicos multiétnicos de la globalización a través de los medios de información y comunicación denominados (TIC). De igual forma, se estipula la paradoja que existe sobre la línea económica del tiempo, es decir, a modo de ejemplo se expone como hoy en día el concepto de piratería sigue siendo la metáfora que define el robo de la propiedad intelectual y que en la antigüedad era utilizada para definir el robo de embarcaciones y propiedades consideradas de valor. No obstante, este lineamiento procede literalmente de quienes económicamente se ven afectados según las legislaciones actuales. Sin embargo, sigue existiendo mucha polémica ya que este panorama bordea una perspectiva subjetivista de las economías globales.
De la misma manera, encontramos argumentos que mencionan como los países con menos desarrollo tecnológico son persuadidos por los países del “primer mundo” en consecuencia podríamos afirmar que estamos más cerca de todo y de todos pero a que costo. Por otro lado la popularidad del internet está en la actualidad provocando cambios en casi todos los aspectos de la vida, pues se ha comenzado la fusión entre el hombre y las maquinas.
Metodología: los fundamentos epistemológicos ofrecen una mirada importante desde la investigación cualitativa entendiendo que su responsabilidad social depende en buena medida de la apropiación del conocimiento y los alcances tecnológicos y culturales desde los cuales se desprenden la realidad.
Conclusion: en la actualidad resulta necesario y conveniente indagar sobre las bases en las que estamos invirtiendo tanto esfuerzo físico e intelectual para lograr una socialización global; la cual, nos permite observar las distintas realidades que componen el orden de lo humano. En relación a esto último, señalo que la interdependencia social y la propagación cibercultural logran una interesante síntesis, que permite a su vez diferenciar los enfoques o paradigmas establecidos entre el ciberespacio y la “realidad”.
Autor del RAE: Edwin Cortes Parra
Cibercultura:metáforas practicas sociales y colectivos en red. Revista Nómadas. Bogotá. Institutode estudios sociales contemporáneos Universidad Central. Abril 2008. Nº 28.
Valderrama. Carlos E.Colectivos y movimientos sociales en la red. Movimientos sociales: TIC yprácticas políticas. Nómadas. Revista Nómadas. Bogotá. Instituto de estudiossociales contemporáneos Universidad Central. Abril 2008. Nº 28.
http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/colombia/iesco/nomadas/28/01-cibercultura.pdf