Al concluir este tema es de gran relevancia para el personal docente de este centro educativo para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje y lograr unos resultados execelnte ya que con la aplicacion del mismo los maestros estaran en condiciones para desarrollar varia estrategias y actividades que favorescan una eficiente educacion de nuestros estudiantes pro ende los maestros estaran mas orgullosos y satisfecho desempeñando su labor y obtendran mayor motivacion
Área: Personal Docente de la escuela primaria Los conocones
Objetivo General .Realiza un taller con el personal docentes de la escuela los conocones, de motivación y concientización del rol de educador como líder en el aula.
Nombre y Apellidos del Autor:
Idioma:
Nivel Educativo:
Area de Conocimiento:
Por la actitud que asuman los docentes
El rendimiento que presenten los alumnos
El ambiente y el armonia dentro y fuera del aula
La cantidad de contenido trabajado
La responsabilidad en su trabajo
Cultura de aprendizaje de los profesores y estudiante
Introducción:
Es de vital importancia o relevancia el docente exibier o tener una capacidad de motivacion y influir en sus alumnos con su comportamiento o actitud ya que un lider debe poseer una cuanta caracteristica lo primero es responsavilidad profeccional, competencia y extrategia para desarrollar un clima escolar en el aula de respeto y armonia
El profesor como lider debe enfocarce en los resultado del aprendizaje de sus alumnos ademas debe tener claro o dominar su practuca pedagogica para que sea efectiva y produsca mas y mejores aprendizaje en los estudiantes
Reflexionando cada uno individualmente a serca de su rol como lo estoy desempeñanco(que hago? como lo hago? ypara que lo hago?)
Concientizando a los docentes y estudiantes, formando la comunidad de aprendizajes, utilizando y aprovechando mejor el tiempo, --creando y fomentando un ambiente dentro del aula y fuera de ella favorable para el aprendizaje.
obteniendo en el centro y aula ambiente favorable para el proceso de enseñanza.
-fomentando un ambiente de respecto y armonía en el centro y en aula.
-Estableciendo cultura de aprendizaje
Manejando el comportamiento de lo estudiantes.
-Organizando el espacio físico y en el centro y el aula.
-Fortaleciendo la calidad de las relaciones entre personal del centro y los estudiantes.
-Favorececiendo la comunicación efectiva entre la comunidad educativa..
-Motivando y Transmitir altas expectativas.
-Estableciendo normas y procedimientos claros.
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